传承爱国情，法治在我心  ——南城县登高学校开展《中华人民共和国爱国主义教育法》学习宣传活动

为深化红色文化育人工作，培育学生的爱国情怀，增强法治观念，让爱国与法治精神在青少年心中生根发芽。南城县登高学校开展了《中华人民共和国爱国主义教育法》的学习宣传系列活动。

国旗迎风飘，凝聚爱国心

迎着朝阳，五星红旗冉冉升起，全体师生参加升旗仪式，高高举起的右手，嘹亮的歌声，表达了祖国的利益高于一切的爱国情怀。

学生代表五（3）班邹子妍进行国旗下的讲话，倡导同学们要做学习宣传爱国主义教育法的先行者、新时代红色基因的弘扬者、新时代红色基因的践行者以及推动者，应该传承先辈之志，做强国少年！

王振民校长向同学们介绍《爱国主义教育法》内容，让我们对爱国主义的理解不再是空泛的，而是和我们的生活息息相关的，倡导同学们要从自我做起，力所能及地做好爱国主义的点点滴滴。

召开主题会，弘扬爱国风

教师大会

学校召开学习贯彻《中华人民共和国爱国主义教育法》全体教师大会，会议强调，《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国首次对爱国主义教育进行专门性、系统性的立法规定，彰显了党和国家对加强新时代爱国主义教育的高度重视，全体教师要将爱国主义教育与铸牢中华民族共同体意识教育、传承和发展中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观等紧密结合。

主题班会

班会课上，各班班主任组织同学们学习《中华人民共和国爱国主义教育法》。班主任们通过PPT展示和讲解，让同学们更加深入地了解了爱国主义教育法在培养青少年爱国情感、弘扬中华民族精神方面的重要作用。同学们也积极发言，分享了自己对于爱国主义的看法和理解。有的同学表示，爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和担当；有的同学则认为，爱国要从身边小事做起，比如尊敬国旗、遵守国家法律法规等。这些真挚的发言不仅展示了同学们对于爱国主义的深刻理解，也体现了他们作为新时代少年的责任和担当。

学法植于心，板报展风采

各个班级围绕“传承爱国情，法治在我心”这一主题绘制黑板报。这些精心绘制的黑板报，在潜移默化中加深了对爱国主义教育法的理解，也更加坚定了传承爱国情、遵循法治路的决心，让爱国与法治的理念在校园的每一个角落生根发芽，在每一位学生的心中茁壮成长。

看爱国影片，激励爱国心

低年级组织学生观看爱国影片，随着影片的开启，那一幕幕精彩的画面，为学生打开了一扇了解祖国与爱国精神的窗户。它以直观易懂的画面和情节，在孩子们纯真的心灵中播下爱国的种子。

讲爱国法治，点燃爱国情

中年级开展了以“传承爱国情，法治在我心”为主题的演讲活动。同学们用激昂的语调，饱满的热情，铿锵有力地为大家抒发着炽热的爱国情感。一篇篇饱含深情的演讲稿，一段段慷慨激昂的陈词，一个个坚定有力的手势，深深打动了倾听的每一个人，让爱国志向与法治意识扎根于同学们的内心深处。

画心爱祖国，祝祖国昌盛

高年级围绕“传承爱国情，法治在我心”的主题举行了手抄报比赛，同学们充分发挥自己的创造力与想象力，将对祖国的热爱和对法治的尊崇融入到一笔一划、一图一文中，他们用双手书写着、描绘着祖国的美好未来。一幅幅精美的作品，淋漓尽致地展现出同学们对祖国的拳拳热爱之心。

初中部围绕“传承爱国情，法治在我心”的主题举行了征文比赛，同学们纷纷拿起手中的笔，将心中对爱国的热忱和对法治的尊崇化为文字。他们字斟句酌，精心构思，有的讲述身边的爱国故事，展现普通人的爱国情怀；有的阐述对法治的理解，强调法治在国家发展中的重要作用。

这些征文作品，充满了同学们的真情实感和深入思考。通过这次征文比赛，不仅提高了同学们的写作能力，更让爱国情和法治观念深深扎根在大家的心中。

通过此次系列活动的开展，全校师生更加深入地了解了《中华人民共和国爱国主义教育法》的重要意义，进一步增强了他们的民族自信心和自豪感。在今后的工作中，登高学校全体师生将继续把爱国主义精神贯穿于教育、学习和生活全过程，增强国家意识和责任感，培养爱国情，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。