海口市五源河学校开展海南省地方课程教材整合重编专题现场调研工作

海口市五源河学校教育集团总校
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      海口市五源河学校秉承“立足本土,放眼寰宇”的教育方针,致力于利用丰富多彩的地方课程,为学生构筑一座知识与实践相结合的桥梁。针对海南省地方课程教材整合重编专项调研工作,11月11日,海南省地方课程教材整合重编调研小组亲临我校进行现场指导,我校领导小组成员及地方课程一线教师共同参与了此次座谈会。

调研组与领导小组座谈

      海南省教育研究培训院伍海云主任介绍地方课程教材整合重编的背景和现状,提出了解本校地方课程开设情况及主要问题的需求。

      张校介绍本校课程开设基本情况。本校是雷琼世界地质公园的合作伙伴之一,也是我市第一所世界地质公园学校,非常重视海南本地课程的开展与实施。在地方课程的实施中,严格贯彻国家课程计划,切实管理和安排好每一节课,把地方课程的教学落到实处。

      教务处林春燕主任汇报本校地方课程开设情况、实施情况及存在的问题与建议。鉴于我校在地方课程教学方面专业人才匮乏的现状,我校的地方课程的教学任务分配给语文、英语、生物、地理、历史等教研组,实现了教学内容的跨学科融合。尽管我校在地方课程的实施上已取得一定成果,但仍面临一系列问题和挑战,包括资源整合利用存在难度、教学资源匮乏、专业教师培训缺失、部分教材数量不足,以及融合课程的教学成效难以量化评估等,希望专家组能给予支持和指导。

      教研室田甜主任根据教学情况提出了培养本地课程专任教师的需求。

调研组与一线教师座谈

      参加座谈会的老师有王丽、毕秀红、李杨、冯艳丽、谷素、莫俊波、林礼、符丹丹、徐玲、林云燕、王春瑜、周世超。老师们各抒己见,介绍本人在开展地方课程时遇到的问题,并对海南省地方课程教材整合重编提出意见和建议。

      加强资源整合与利用,建立专门的教学资源库,创造教师培训渠道,培养地方课程专职教师,为学校课程开设创造条件。充分挖掘本土“红绿蓝”资源,多措并举,将本地红色人文、绿色生态、蓝色海洋航天的优势资源融入教学体系中,构建地方特色课程,促进基础教育高质量发展。

      我们相信,在老师们的共同努力下,我校的地方课程教育一定会取得更加辉煌的成就。

编辑:扶月月

初审:陈惠娜

终审:林春燕

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