为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师专业素养及教学能力，促进教师快速成长，提升园所整体保教水平，李兵庄学校附设班开展教师听评课活动。
每位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力，一起来看看老师和孩子们的精彩瞬间吧！
精彩课堂
艺术领域
《小鱼吐泡泡》
活动目标：
1.能大胆选择色彩拓印大大小小的泡泡🫧
2.大胆表达分享自己的作品，
3.提高孩子的观察能力、动手能力及语言表达能力。
数学领域
《认识“0”》
活动目标：
1.认识数字0，理解0的含义。
2.初步感知0在生活中的应用。
科学领域
《风向标》
活动目标：
1.引导幼儿了解并制作风向标，知道风向标的作用。
2.通过动手操作及观察风向标的变化，学习判断风向的方法。
3.激发幼儿的探索欲，求知欲，提高孩子的动手能力，养成爱动手爱观察的好习惯。
教研评课
几位教师能依据各班幼儿的年龄特点和发展水平，制定清晰、适宜的教学目标，通过简单易懂的口令、生动有趣的奖励机制等方式，引导幼儿学会倾听、遵守秩序，保证了课堂教学的顺利进行。
听课活动结束后各位老师从教学目标的达成度、教学方法的有效性、教学过程的流畅性、教师的教态和语言表达、幼儿的参与度和学习效果等方面和授课老师进行了沟通交流，促进课程设计的提升。