为了进一步提升我园教师教育教学能力，进一步落实《3-6岁学习与发展指南》，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台，我园于2024年10月22日陆续走进教室开展了听、评课活动。
在活动中，教师们能很好的将《指南》精神贯穿至教育教学活动中，巩固和加深了教育理论知识，并将理论很好的应用于实际，课后进行集体研讨、交流、反思，增强了教师之间的沟通，同时也提高了教师的业务水平。
本次活动老师们都做了精心的准备，自制了各种活动教具及多媒体课件，活动充分体现了以“孩子为主体，教师为主导”的教育理念；活动中，教师适时地启发、引导，及时地表扬、鼓励，让孩子们兴趣十足、自信满满。
评课时，老师们积极踊跃，各抒己见，从教材的把握、活动设计、教师综合素质及幼儿的发展等进行讨论与分析，并及时反思，总结经验！
本次听评课活动，老师们能积极参与，认真准备，展现自己最好的一面。大家在听课、自我反思、共同研讨中发现问题，解决问题，活动中如何把握分析教材，如何运用孩子的已有经验进行学习，如何设计教学情境，在研讨中形成了基于教师个人经验的教学方法与策略。润物细无声，交流促成长！