5月14日是个特别的日子，浙江大学.湛江市小学英语骨干教师"浸入式磨课"专题研修班在湛江市教育局和浙江大学人文学院继续教育中心、杭州巿西湖区紫金教育研究院的组织下，在冯湘老师和我们的掌舵人蔡艳莲老师的带领下一行59人来到美丽而有特色的杭州市翠苑一小拉开了学习班的帷幕。
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湛江市教育局教研室小学英语教研员蔡艳莲 对本次的专题研修活动作了步署和提出学习要求，希望我们怀揣求知若渴的心来，盛载满满的收获而归！
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浙派名师，浙江省教育厅教研室小学英语教研员郑文作基于语篇的小学英语教学讲座。从新旧教材的不同，课标五维目标和核心素养的要求，到上位目标的定位，文本素材的解读，课堂活动的设计；从科学发展观到具体方法论，理论结合案例，深入浅出的讲解，生动活泼的案例，给我们一次深刻的理念更新及实践引领，极大地提高了我们学员的教学专业力。
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教育部"国培计划"北京师范大学专家库成员，浙江省名师，杭州市翠苑第一小学总校长吴幼春作了Make it Easy ---小学英语课堂教学设计研究的讲座，从小学英语教学的大背景谈起，具体落实到如何创设更真实的情景，強调小学阶段要有大量有效的听力训练，要求学生反复诵读和对学生进行朗读技巧的指导和训练。还对我们进行职业幸福感的渗透：不抱怨，不放弃！
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研修活动的第二天清晨，我们来到了绿意盎然的生态学校杭州市省府路小学，参与了两节课堂教学展示。
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陆群老师原汁原味的绘本教使学生能够学到更多更地道的英语。她那灵活开放、胸有成足的教学风格令学员们大为赞赏；她开门见山，直奔主题的导入及利用教具的变身训练学生语言能力和思维品质的机智令我们脑洞大开！
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课后的精彩点评及毫无保留的分享（资源的开发利用和教法的选择使用等），更彰显了陆群老师的人格魅力！
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杭州市竞舟小学陈益珠老师的词汇教学课精彩纷呈。以皇帝的新装这一故事为大情景，融词汇教学于句子和篇章之中，真正体现了"词不离句，句不离篇，篇不离境，境不离用"的原则。还有新旧语言知识滚动学习使学生的综合语言能力得到长足的发展（颜色和衣服的词汇结合使用）。在为皇帝搭配衣服的语言产出环节不仅训练了学生真实的语用能力，同时对学生进行美育的渗透，作业之一为父母搭配衣服又进行了润物细无声的情感教育。
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课后的分享使我们进一步明晰陈老师的教学思路及育人思想，只要是对学生有帮助的活动都非常支持，不管是课外活动或是校外机构的兴趣班。她说：要让学生掌握一些语言知识并不难，难的是如何让孩子们在学习过程中享受到学习带来的快乐，这需要我们老师花心思！
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我们的学员完全沉浸在两位名师的课堂和分享中了……
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迫不及待地请教......
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领取学习任务单，马上分组讨论，时不我待……让我们借力浙江，给力湛江教育吧！
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