金秋十月，天高云淡，向新而生，积势蜕变。2024年11月11日，海南省教育研究培训院联合中国教师研修网，在海南澄迈成功举办了“国培计划（2024）”——海南省幼儿园数字化转型项目园核心团队数字素养提升培训，管理班开始第二天的集中研修。
此次培训旨在提升海南省中西部地区中小学管理者的数字化领导能力，本次培训有来自海南省各市县学校管理者、园长及园所骨干老师们近400余人参加。
晨读活动
作为正式学习前的“热身”，由教师一班二组符老师担任领读员，带领全体学员进行晨读活动。在晨读中，学员们静下心来读、潜下心来悟，深刻体会着习近平总书记2024年9月9日至10日在全国教育大会上的讲话精神，深切感悟教育强国的科学内涵及其本质要求。
专题讲座
上午，海南省妇联直属省直机关第二幼儿园李琴园长为大家带来题为《大力弘扬教育家精神，做新时代的好老师》师德教育专题讲座。
专家简介：李琴， 正高级教师，现任海南省妇联直属省直机关第二幼儿园党支部书记、园长。先后被评为全国模范教师、全国三八红旗手、海南省南海名家(青年)，获宋庆龄幼儿教育荣誉奖等殊荣。2018年，牵头组建教育部“国培计划”名师名校长领航工程李琴园长工作室，引领海南省18名园长着力深化理论学习、夯实课题研究、推进支教帮扶，多维度推动深度融合的共同体建设，努力守好“幼有优育”第一阵地。2020年，主持“海南省学前教育社会服务人才团队”入选海南省首批“双百”人才团队。
首先，李琴园长为大家解读了《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园工作规程》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《幼儿园保育教育评估指南》等相关文件，并从爱国、爱己、爱教、爱学、爱生、爱人六个方面向大家阐释了教育家精神的内涵。
接着，李琴园长提出三个问题：“你心中的好老师是怎样的？”“如何去做一名新时代的好老师？”“在教育实践中有哪些困惑？”，请学员们结合自己的工作实践展开研讨。各组学员热烈讨论，积极交流，并纷纷上台表达自己的想法与感悟。
最后，李琴园长通过2019年率教育部领航工程李琴工作室成员赴凉山彝族自治州支教援培与省直属机关第二幼儿园“让每个幼儿都成为闪亮的小海星”海洋教育故事案例，讲述自己用心耕耘的幼教之路。感人至深的故事让学员们看到了大爱有声的教师队伍，赢得现场阵阵热烈掌声。
下午，海南省心理咨询师协会会长薛兴老师，开展以《幼儿园教师压力与情绪管理》为主题的专题讲座。
专家简介：薛兴，国家二级心理咨询师、德国艾利克森学院注册催眠治疗师、国际自我状态催眠治疗师、应用心理学硕士、海南心理咨询师协会会长。
薛老师从心理三大元素（认知、情绪、体感）出发，结合理论讲解和实践操作，围绕认知理解，克服胡思乱想、从身体层面解除压力和学习接纳情绪三方面展开，通过七大练习方法（包括认知理解、呼吸练习、筋膜抖动、身体抚触、接纳情绪、释放与管控以及EFT敲击等），深入探讨教师在日常工作中所面临的压力源，帮助教师如何有效地进行情绪管理和压力调适。
薛兴老师的培训，为学员们提供了一次难得的心理减压学习的机会，让学员们学会了运用多种方式调控自己的压力与情绪，为教师如何在工作中更好地照顾孩子、营造积极的教育环境提供了有力支持。
春华秋实，且行且思。第二天的培训告一段落，学员们学习着，体验着，思考着，并纷纷在群里发表自己的学习感悟。
风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄。学员们会以此次培训作为新的出发点，怀揣着对教育事业的独特热爱与执着，不断自我砥砺，以更加饱满的精神状态和更加扎实的工作作风，为海南幼教事业注入新的活力。
编辑：云天婷
审核：管理班2组