常言道：“良好习惯，一生受益。”劳动之美，熠熠生辉，它如同织就人类社会进步长卷的那根坚韧丝线，也铺就了我们今日幸福生活的基石。在这样的背景下，于孩童时代播下生活自理的种子，显得尤为关键。为了在小学生的心田里深耕“自立自强”的幼苗，激发他们的内在潜能，培养起对自我责任的担当，并在此过程中收获自信与成长的力量，滨州北海经济开发区第一实验学校一年级级部精心策划了一场别开生面的活动。
2024年11月11日，一年级的小朋友们迎来了一场特别的庆典——“劳动技能大赛之整理书包”活动。这不仅是一场技能的较量，更是一次心灵的启迪。
活动前
一年级级部制定了劳动技能大赛的方案，班主任老师在班级里积极动员，家校携手合力训练一年级学生整理自己的书包，老师指导训练，家长们在家里热情配合，孩子们认真准备，大家都为这次比赛的顺利进行下足了功夫。
活动中
比赛前，评委老师要求学生将书包里的东西全部打乱顺序放在桌子上；并讲解了整理的方法及要求：以最快的速度将文具、书、作业本分类整理好，并装入书包，最后以书包整理得有条理、美观，并能放入橱柜中，拿出对应的下节课要用到的书本、文具，动作迅速为评分依据。
随着评委老师的一声“开始”，同学们在紧张的气氛中纷纷将书桌上打乱的学习用具以不同的方式装进书包，个个临“乱”不惧，依次分类、归纳、整理。
一眨眼的功夫，桌子上的各类学习用品被整整齐齐地收拾在孩子们地书包里。
参赛同学有的非常迅速，短短几十秒就可以完成任务，把书包里的物品摆放的十分整齐，并拿出对应的下节课要用到的书本、文具，有的动作相对缓慢，却也认认真真、仔仔细细地用心整理着！
活动后
比赛结束，评委老师综合学生们的整齐度和速度，在级部评选出优秀班级。
今天同学们用自己的实际行动证明了“自己的事情自己能做好”，这种自立自强的精神将会伴随你们成长，成为你们宝贵的财富。比赛的意义不仅仅在于获奖，更在于参与和挑战自我的过程。最后，希望孩子们继续努力，相信他们在生活中会做得更好！
通过此次整理书包劳动技能大赛，孩子们学会了如何有条理快速的整理自己的书包，养成了整理书包、爱护书包的好习惯，进一步提高小学生的自理能力，让孩子们树立“自已事情自已做”的自主意识；培养孩子们的责任感，增强学生的信心和自理能力。
摄影：各班班主任
撰稿：苏蕾
审核：张玲
