“一日生活皆教育，一日生活皆课程” 幼儿一日生活各个环节都蕴含着学习与教育契机，进餐环节作为行为习惯养成教育中不可或缺的一部分，我们一起来看看孩子们的进餐环节吧~
餐前准备
小小餐桌上传承了中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。进餐前我们要做哪些准备呢？
餐前洗手
勤洗手是最简单有效的预防疾病传播的途径之一，养成良好的洗手习惯是不生病、少生病的法宝，快来看看孩子们洗手吧。
取餐环节
老师为幼儿盛好饭菜，幼儿整齐有序地排好队伍，端饭菜、回座位、安静进餐，一切活动有条不紊的进行着......
进餐环节
用餐前提醒幼儿用餐时要注意保持桌面干净。用餐过程中，引导幼儿将掉在桌上的饭粒放入渣盘中，对于吃饭有进步的幼儿及时给予表扬。在自主进餐的环节中，面对美味的饭菜，孩子们都能大口大口的吃饭，教师观察幼儿进餐并轻声提醒幼儿保持良好的坐姿、正确使用餐具、不浪费粮食。
餐后整理
1、整理餐具：吃完后把餐具放回指定位置，分类放好。
2、清理桌面、地面：能将自己桌面以及地面的饭粒收拾干净。
餐后活动
饭后，用餐先结束的孩子会进行自主阅读活动，等待进餐还未结束的小朋友。当所有孩子们用餐完毕，大家会在老师的带领下进行饭后散步，既可以观察大自然的变化，也能更好帮助孩子们的肠胃消化，能有一个甜甜的午休
爱在健康中成长，在点滴中呵护，在味蕾中绽放。精细化的进餐管理和进餐流程，能充分发挥进餐环节的教育价值，使孩子们在享悦美食的同时，也培养了孩子们的饮食习惯、卫生习惯，让幼儿在生活的点滴中健康快乐成长。
在接下来的日子里，小叮当幼儿园会继续创造更多美好时光，温暖孩子们的成长之旅！