班级播报…………………………🍄🍀
学习播报…………………………💐🍁
温馨提醒…………………………🌺🌸
班级播报
1.升旗仪式佩戴红领巾.指甲合格.庄严肃立参与的有：罗芸洋 李佳穗 李阳 石峰屹 张骁逸 袁宸兮 刘浩宇 吴诗曼 何子兮 危嘉诺 刘泽楷 曹修玥 常慕伊 陈柏伊 段思玥 管紫名 虢紫仪贺子汉 姜孝楷 蒋思诚 刘鹤澎 刘泓杰 龙紫宸 饶俊宇 唐中蔓王闺纤 伍俊勋 肖可琪 许璟钰 张可欣 杨瑞丰 李沐宸 蒋方怡 钟梓屹易刘秉 兰美涵 陈瑞林 闫禹凡 吴子辰 刘佳晨 杜牧州 杨定前 周靖怡
升旗仪式指甲检查不合格：4.13.39.24.
未佩戴红领巾：28.42.8
2.表扬拾金不昧的李阳、吴子辰、钟梓屹三位同学。
3.本周，我在校园里遇到了下列同学，她们能和我热情地打招呼：吴诗曼、何子兮、李沐宸、钟梓屹、吴子辰、管紫名、张骁逸、刘泓杰、曹修玥、蒋思诚、杨瑞丰、石峰屹、李佳穗………当然其他的孩子是因为我没有偶遇到。
3.酸奶日：酸奶在手，快乐拥有；酸奶一杯，快乐起飞。
5.感谢刘鹤澎.许璟钰.龙紫宸.危嘉诺为班级出黑板报。
学习播报
语文老师说：
1.三年级以来，抄生字这一项作业质量滑坡。
写好字，是一种对耐心与毅力的磨练。在一笔一划的重复中，我们学会了坚持，懂得了只有通过不懈的努力才能取得进步。每一次的练习，都是一次与自己的对话，让我们在浮躁的世界中找到内心的宁静。
写字还能培养我们的专注力和观察力。在仔细临摹每一个字的过程中，我们需要全神贯注，关注细节，这对我们的学习和生活都有着积极的影响。
它也是对美的追求与表达。汉字的形态之美、韵律之美，在练字的过程中得以展现。通过写字，我们能够提升自己的审美能力，用手中的笔书写出优雅与精致。
所以写字不仅仅是一项技能的培养，更是一种对自我的提升和成长的追求。
2.本周我们指导并完成了续写故事的初稿，对于续写故事，如果是图片类，需要将前面发生过的事情也写出来，待想象的图片作详写；如果是提供文本要求续写，那写作文时原文本需要抄下来，文本太长，需要进行概括地写，保证衔接的自然。
三年级的作文要求表达清楚。大部分孩子的作文主要是在课堂上完成，本次作文表达较为清楚的有：刘佳晨，饶俊宇，危嘉诺，陈柏伊，刘浩宇，伍俊勋，刘鹤澎，唐中蔓，张可欣，陈瑞林，袁宸兮，吴子辰，王闺纤，张骁逸，罗芸洋，段思玥，杨瑞丰，贺子汉，常慕伊，虢紫仪，龙紫宸，许璟钰，蒋思诚，李阳，李亦轩，刘鹤澎，吴诗曼，闫禹凡，肖可琪，李沐宸，石峰屹，曹修玥，钟梓屹，刘泓杰，彭观海，宁诺依，黄一芸，兰美涵，杜牧州，易刘秉………
3.周五我们学习的《金色的草地》这篇课文，同时搭配了写话练习，以“含羞草”为例，指导了如何描写植物的外形 ，为后面的作文做准备。
外形描写表达较为清晰的有：许璟钰，罗芸洋，李阳，蒋方怡，张可欣，伍俊勋，蒋思诚，袁宸兮，张骁逸，黄一芸，陈可馨，曹修玥，贺子汉，殷梓润，石峰屹，管紫名，刘鹤澎，刘泓杰，吴子辰，龙紫宸，姜孝楷，钟梓屹，李亦轩，闫禹凡，饶俊宇，杜牧州，李沐宸，彭观海，杨瑞丰，危嘉诺，陈柏伊，常慕伊，刘浩宇
数学老师说
1.课堂情况[赞]
表扬积极举手发言:罗芸洋、李阳、石峰屹、吴诗曼、陈可馨、曹修玥、虢紫仪、龙紫宸、彭观海、饶俊宇、王闺纤、李沐宸、殷梓润、钟梓屹、宁诺依、刘佳晨等同学；[赞]表扬大胆质疑且有价值的:龙紫宸、张骁逸同学[赞]表扬课堂表现进步明显:曹修玥、钟梓屹等同学
2.表扬自主及时订正的:虢紫仪、袁宸兮、黄一芸、刘浩宇、王闺纤、钟梓屹、杜牧州同学
温馨提示
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您好！
为加强家校沟通，形成教育合力，诚挚邀请您前来望月楼204参加三年级家长会活动，让我们共同分享和期许孩子的成长！请家长朋友们提前关注、安排好时间，不错过每期一次的家校沟通机会[比心]
本次做了问卷调查，主流问题主要有这样几个：孩子的人际交往、如何写作文、孩子的上课专注力，家长会我们将围绕这几个方面开展。
会议流程如下