精研中考实验试题命制  共促学生实践能力提升——广东省基础教育课程教学改革深化专项行动《初中物理实验教学中学生实践能力的培训策略研究》项目组教研活动

莫延涛
创建于11-11
阅读 2315
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

精研中考实验试题命制  共促学生实践能力提升

——广东省基础教育课程教学改革深化专项行动《初中物理实验教学中学生实践能力的培训策略研究》项目组教研活动

活动会场

        为落实《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024-2027 年)》,充分发挥项目组示范引领作用,进一步提升湛江市初中物理教师的教学能力,推动物理实验教学的创新与发展,共促学生创新思维和实践能力提升,2024年11月10日,由广东省基础教育课程教学改革深化专项行动《初中物理实验教学中学生实践能力的培训策略研究》项目组、广东省尤小蓉名教师工作室和广东省谭振兴名教师工作室联合主办,万维中考研究院承办的“实验探究题的创新命制”沉浸式教研活动在湛江市南疆宾馆隆重举行。全国各地教育专家和湛江市40余名初中物理骨干教师出席活动,活动由万维中考研究院王蕊婷老师主持。

王老师主持活动

广东省基础教育课程教学改革深化专项行动项目组合影

        上午的培训活动分为两个环节。第一环节,贵州的孙教授带来了题为《课标要求必做实验探究题创新命题》的专题讲座。孙教授从学业水平考试命题工作政策和新课程标准出发,深入剖析了实验探究题的核心要素与创新命题的关键路径。他通过生动的案例和深入浅出的讲解,引导教师们理解如何在命题中融入实验探究精神,培养学生的实践能力和创新思维。教师们纷纷表示,孙教授的讲座为他们提供了全新的视角和思路,对今后的实验教学有了更深刻的认识。

孙教授专题讲座

        第二环节则由福建福州肖教授带来《课外新情境实验探究题创新命制》的专题讲座。肖教授从课外新情境的角度出发,探讨了中考实验探究题的命题特点、实验探究题的创新命制技术和方法。她通过生动的案例和丰富的实践经验,展示了如何利用课外新情境下设计具有挑战性和趣味性的实验探究题。肖教授的讲座内容丰富、见解独到,不仅拓宽了与会者的视野,也为大家提供了宝贵的命题思路和方法。

肖教授专题讲座

        下午,培训活动同样精彩纷呈。第三环节至第六环节,与会者分组进行了小组命题成果展示、试题点评、要点强调以及一轮、二轮进阶磨题优化。在小组命题成果展示中,各小组纷纷展示了各自命制的实验探究题,各组教师积极交流、互相学习,并针对命题中存在的问题进行反复推敲和修改。试题点评和要点强调环节,专家们对各小组的命题成果进行了细致的点评和指导,指出了存在的问题和不足,并提出了改进建议。一轮、二轮和进阶磨题优化环节,与会者在专家的指导下,不断修改和完善自己的命题,力求打造出更加优秀的实验探究题。

分组磨题研讨

        第七环节为小组说题展示,各组教师代表上台展示命题题目的设问逻辑、考查视角、思路和亮点,分享命题、磨题过程中的经验和收获。他们的展示精彩纷呈、各具特色,充分展示了物理教师在实验教学方面的专业素养和创新精神。

小组展示

        第八环节,广东省基础教育课程教学改革深化专项行动项目负责人、广东省谭振兴名教师工作室主持人、湛江二中霞山校区教导处代主任谭振兴发表了“三动”感想。他对本次承担培训的万维中考研究院的精心安排表示“动容”,对参与研题老师高质量完成命题表示“动心”和对名师工作室全体成员深情陪伴表示“动情”。他认为此次培训为与会者提供了一个学习交流的平台,促进了彼此之间的合作和进步。同时,他也鼓励与会者继续探索和创新,为提升教学质量和激发学生的创新思维做出更大的贡献。

谭主任发表“三动”感想

为工作室入室学员颁发结业证书

        最后环节由广东省“百千万”人才名教师、广东省尤小蓉名教师工作室主持人、湛江市港城中学教研室主任尤小蓉进行点评总结。她赞赏万维中考研究院创造了学习、交流和成长的平台,充分肯定了与会者在实验探究题创新命制方面所取得的成果和进步。同时,她也提出了未来的发展方向和期望,希望与会者在日常教学中能够继续深化研究行动和实践实验教学,为推动湛江市教育事业的发展贡献自己的力量。

尤主任发表总结点评

        此次“实验探究题的创新命制”沉浸式培训活动不仅为全市物理教师提供了一个学习交流的平台,更为推动广东省基础教育课程教学改革深化专项行动的深入开展注入了新的活力和动力。相信在全体教师的共同努力下,我市物理实验教学将迈上一个新的台阶。

颁发学习证书

与会老师合影留念

策划:谭振兴

图片:莫延涛

文字:莫延涛

审核:谭振兴

阅读 2315
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉