在这个日新月异的时代，有一群少年，他们以梦为马，不负韶华，用实际行动诠释着新时代青少年的责任与担当。今天，让我们共同走进“新时代好少年”的世界，感受他们身上的光芒与温暖，聆听那些关于成长、勇气与爱的故事。
好少年：四（1）中队 邓宜俊
邓宜俊，今年十岁，就读于上饶市第六小学，在班级中担任副班长一职。他是个品学兼优、善良自信的阳光男孩。
在学校里，他敬爱老师、团结同学、乐于助人、关心班集体、爱护公共财物；在家里，他尊重长辈，还能帮妈妈做些力所能及的家务活；在学习方面，他认真刻苦，各科成绩都很优异；在班级工作里，他总能出色地完成老师交代的各项任务，并且多次获得学校的表彰。他时刻注重自身的言行举止，在德、智、体、美、劳等多个方面都表现突出，是同学们学习的好榜样，也是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下：
一、助人为乐、热爱集体
他关心同学，积极为同学排忧解难，乐于奉献自己的力量。作为一名班干部，他全心全意为同学、班级服务，在这个过程中收获了快乐并获得成长。在外出活动时，他会主动协助老师维持班级秩序，认真管理好每一位同学，是老师眼中名副其实的“三好学生”。当同学遇到困难时，他总会第一时间挺身而出伸出援手；若班上有同学请假，他会主动帮请假的同学辅导功课、完成作业，直到他们彻底理解、掌握知识为止。
二、孝顺父母，尊敬长辈
他性格开朗，积极乐观。在家的时候，他尊敬长辈，孝顺父母，既勤快又懂事，经常帮忙做家务，为父母减轻负担，是爸爸妈妈的贴心小帮手。也正因如此，家中总是充满欢声笑语。
三、参加志愿服务，成为环保卫士
他热爱劳动，总是积极主动地维护社区的公共卫生。他还经常利用课余和假期时间参加各种社区志愿服务活动，带领同学们一起前往敬老院陪伴老人，为营造和谐、温暖、美好的社区环境贡献自己的一份力量。
辅导员推荐意见：他是一个勤奋好学的孩子，课堂上认真听讲，积极发言，主动完成作业，还广泛阅读，热爱集体，总是积极参与班级活动，为班级出谋划策。大扫除时不怕脏不怕累，有爱心经常参加社区的活动，为孤寡老人送去温暖，在家孝顺长辈，坚持自己的事情自己做，主动做家务，他以实际行动展现新时代好少年的风采。
——姜寿莲
好少年：四（2）中队 徐逸凡
我叫徐逸凡，是一名就读于上饶市第六小学四二班的一名小学生。从小我就努力学习，不断进步。在此我希望有机会成为新时代的好少年！
学习上，我始终保持着热情和自律。无论是课本知识的学习还是课外知识的拓展我在不断的学习。不断丰富自己的知识内容。同时积极参加学校组织的活动，努力提升自己的综合素质！
生活中，我热爱劳动，乐于助人，总用实际行动表达自己的对生活的热爱！我团结同学与同学保持良好的关系！对于违反了学校班级规定的，我也勇于上前指正。班级中同学之间的矛盾也主动上前调解。我也是老师的小帮手，对于老师交给的任务总是不折不扣的完成。
在未来的日子里，我将会继续努力，不断的提升自己，努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年！
辅导员推荐意见：徐逸凡性格开朗，待人热忱，乐于助人，严以律己，对待老师同学文明礼貌，人际关系好。学习上自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，敢于面对困难，敢于挑战。得到老师同学的一致认可。
——胡碧云
好少年：四（3）中队 余依林
余依林是一个勤奋刻苦，虚心好学的孩子，她兴趣广泛，喜欢跳舞、游泳、唱歌，酷爱阅读。一有闲暇时间她就抱着课外书不放。最喜欢去的地方就是图书馆了，假期常常一待就是一下午，《中华上下五千年》、《意林小国学》、《少儿百科全书》是她最好的朋友。丰富的阅读经历提高了她的表达能力。 在“益智课堂整班特色”展示活动中，她不仅在很短的时间内，用百变魔尺玩出了十几种不同的栩栩如生的造型，像长颈鹿、小白兔、手枪，蛇等。还向现场观摩的领导和老师做了精彩的现场解说，得到大家的一致好评，并获得“演说小能手”的称号。讲故事更是成为了她的强项。在“从小学党史 永远跟党走”讲红色故事比赛中，她带来的《烈火中的丰碑——邱少云》的故事，那自然丰富的表情，形象逼真的动作，抑扬顿挫的语调，清晰响亮而具有感染力的声音仿佛把同学们带入到那伟大而悲壮的时刻……在多次讲故事比赛中她均获得年级第一名的好成绩。
热心肠的余依林总觉得帮助别人是一件快乐的事情，有时候天气比较炎热，妈妈怕她口渴，天天给她准备一大壶凉白开，每当上完体育课，同学们总是汗流浃背，口渴难耐，这时候她就会把自己水壶里的水分给其他同学喝，遇到不够分的时候，她宁愿自己不喝，也要让给她觉得很渴的同学喝。
余依林还是一个心胸宽广，心地善良的孩子，一次放学回家，妈妈发现她的膝盖摔破了，还隐隐地渗着血水，妈妈心疼地问怎么回事，她却满不在乎地说是其他同学玩的时候不小心撞到她，摔到楼梯台阶上了，还说这个是小事，他们也不是故意的，谁都有不小心的时候，没关系的，明天就好了。
正是因为她所做的一切，收获了珍贵的友谊与同学的信任。
余依林没有什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事表现了她的内心品质，在家校的共同教育下，她以自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷，在少先队这块沃土的培育下，她像小树苗一样，快乐茁壮地成长。
辅导员推荐意见：该生接受中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，树立了正确的价值观和人生目标。思想品德方面，诚实守信，尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有强烈的责任感和奉献精神。学习态度端正，勤奋刻苦，各学科能力全面发展，学习成绩优异。同时，遵守学校各项规章制度，积极宣传法律知识.该生善于思考钻研，勇于探索追求，积极参与科技创新和技能竞赛并取得优异成绩。在各类技能竞赛中表现出色。综上所述，该生在政治素质、思想品德、学习成绩、遵规守法和勇于创新等方面均表现出色，符合“新时代好少年”的标准，特此推荐。
——缪 燕
好少年：四（4）中队 程詩涵
我叫程诗涵，女，汉族，今年10岁了，现就读于上饶市第六小学四(4)班。
在生活中，我爱祖国，爱科学，爱护公共财物，文明礼貌，尊敬长辈，不怕困难，爱好体育运动，努力锻炼身体。
在学校班级，我乐于助人，热爱劳动，积极服务同学，做老师的好帮手，在学习上，我努力学习，积极进取。
我怀揣梦想，努力做一名优秀的少先队员！
2024年获得“三好学生”
2024年评为优秀少先队员!
2024年，向国旗敬礼，红领巾致敬祖国主题绘画摄影展，获得二等奖！
好少年：四（5）中队 邓雨菲
她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生。她孝敬父母，尊重长辈，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子。她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友。她自强自律，品学兼优，是一位德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
孝敬、感恩父母，会帮父母做家务：洗洗碗，晾衣物，浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶劳累时会给他们捏捏肩，捶捶背。她还学会了买菜、洗菜、做饭等。
奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不地奔跑着，有什么理由不去孝敬奶奶呢?
在学校面对老师的辛勤教育，她认真听课，积极思考，踊跃发言，上好每一节课;她按时独立完成各项作业;她面对班级工作积极主动，是老师的得力小助手。比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学订正作业，管好班上纪律等忙得不亦乐乎。她知道老师工作繁忙，好几次老师还带病给同学们讲课。她想既然是老师的小助手，就得把小助手的工作认真去完成，并且努力做好，决不辜负老师的信任。当早读时，当午自习时，当老师开会时，身为班长，她以身作则，督促、带领同学们早读，复习，完成作业，共同进步；当班级或学校举行各项活动时，她总是第一时间积极参加，努力拼搏，为自己争光，为班级争光。她尊敬老师，言行有礼；她团结同学，互帮互助，让班级这个“大家庭”变得更加美丽温馨。她时刻以一个新时代好少年的标准去要求自己，去身体力行！
少年负壮气，奋烈自有时。她不仅在学习上刻苦努力，在课余爱好跳舞中也是当仁不让。不管是烈日当头，还是大风凛冽，坚持每周六上跳舞课，每周练舞两个多小时。妈妈看见她满头大汗，心疼让她休息一会儿，她扬起笑脸说：“我不累！我要为实现自己的舞蹈家梦而努力奋斗呢！”“日复一日，一份耕耘，一份收获”，她在各级比赛中取得优异的成绩。
辅导员推荐意见：曾忆起初入校园的你，用稚嫩的小手拉扯着我的衣角，津津乐道和我聊着你的故事，望着你可爱漂亮的充满童真童趣的笑脸，我一眼便喜欢上了你这个小精灵。我牵着你的手，微笑着倾听你的述说。时光如白驹过隙，如今活泼可爱漂亮机灵的你变得更优秀了！你勤学好问，自律自觉；你积极向上，乐于助人；你善思能干，是老师的得力助手；课堂上你那双渴求知识的眼睛明亮灿烂，那频频举起的小手勇敢善思；早读课上是你清脆的朗朗带读声，午自习时是你那略带威严的“小老师”范；眼保健操时是你那“孙悟空般火眼金睛”的巡视眼；课间时又是你与同学们友好相处，互助互爱的活泼身影……在学校你是个品学兼优的好学生，在家里是个懂事孝顺的好孩子，在社会上是个守规矩善良有爱心的小公民。新时代好少年，愿你扬帆远航续写美好诗篇。少年智富强，则国智富强。
——方灵芝
阳光少年，蓬勃发展。新时代好少年的故事，只是众多青少年成长历程中的一个缩影。在这个充满机遇与挑战的时代，让我们共同期待更多的青少年能够勇敢地站出来，用自己的智慧和力量，为祖国的繁荣富强贡献青春力量！
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编辑：大队部
审核：徐旦燕