开题启新程

研路绽芬芳

——黄圃镇中学召开2024年中山市教育科学规划课题开题报告

中山市黄圃镇中学
创建于11-11
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秋风送爽结硕果,课题花开绽芳华。课题研究是教育科研的重要载体,更是促进教师专业成长的重要途径。为进一步理清课题研究思路,落实研究计划,促进课题研究的顺利开展,黄圃镇中学于2024年11月8日下午开展两项市级课题的开题汇报活动。本次开题活动邀请中山市教育科研库专家、黄圃镇教育和体育事务中心教研员罗银芬,中山市教育科研库专家正高级教师骆云辉、中山市教育科研库专家课题管理人高级教师邓莉为评议专家,黄圃镇教育和体育事务中心谢秋通主任、黄圃镇中学郭少江校长和两个市级课题组全体成员共同参与,本次活动由黄圃镇中学办公室副主任肖慈英主持。

开题活动在黄圃镇中学图艺楼会议室进行。会议伊始,主持人肖主任详细介绍了会议流程,并隆重介绍了出席会议的专家评委、学校领导以及各课题组的全体成员。

课题汇报

首先,由肖慈英和杨纯两位课题主持人分别做开题报告。两位课题主持人从课题研究背景、研究现状、研究目标、研究内容、研究思路、预期成果、人员分工、条件保障等方面进行汇报。

肖慈英老师作题为《初中道德与法治生活实践育人课堂模式构建》的开题报告

肖慈英老师提出,需要构建初中道德与法治生活实践育人课堂模式、典型课例,强化学科育人价值,培养学生核心素养;要探究实施初中道德与法治生活实践育人课堂模式的策略,丰富学科教学理论和方法。

杨纯老师作题为《初中道德与法治生活实践育人课堂模式构建》的开题报告

杨纯老师则认为,要从生命历程的视角出发,为家校共育提供新的理论框架;通过这一视角,可以更深入地理解个体在成长过程中所经历的各个阶段及其与家庭和学校教育的互动关系,从而丰富和完善现有的家校共育理论体系。

专家评议

听完两位课题组负责人的汇报后,专家组分别对本次开题汇报做点评。她们充分肯定了课题的研究价值和创新点,并根据汇报内容,分别从研究目标、内容框架、思路与进度、国内外研究综述等方面提出了针对性和建设性意见,为课题研究指明了方向。

领导总结致辞

黄圃镇教育和体育事务中心主任谢秋通对课题的开展提出了指导性意见,他要求课题组成员需按照开题计划,扎实有效地开展好各项调查研究,把科研工作做实做深,做出成效,从而全面提升我校教师的专业水平,促进教育教学质量的提升。

郭少江校长对本次开题报告进行总结,他首先对来指导的各位专家表示感谢。在今天的开题汇报中,三位专家对两个课题做了很细致的点评,对课题研究后续的工作计划提供了很好的建议。他也强调,我校及各课题组成员接下来要按照各位专家的意见进行逐步落实,把整个课题的研究做好扎实有序,力求达到预期成果。

研而有思,行而有方。本次课题开题汇报活动使课题组成员对课题开题报告的规范性、科学性、可行性有了更全面的认识,对课题研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握。我们相信在镇教育领导的支持、专家们的引领和课题组全体成员的努力下,各课题组一定会扎实研究,一步一个脚印地推进各项课题研究工作,取得丰硕的成果!

撰稿:杜毅

责编:办公室

一审:王银苑

二审:吴宗江

三审:谢秋通

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