我校开展规范教学，质量提升月活动，通过系列课改评选活动，推动教师积极践行课程改革理念，落实有效教学、高效课堂，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，为学生提供更优质的教育教学服务。
听课促实效
课堂教学注重在“准确、灵活、优化”和“核心素养目标”上下工夫，即教师准确传授知识，灵活选择教学方式，优化课堂作业设计；学生本节课应达到什么目标，应学到哪些知识，应掌握什么技能。课堂教学要突出重点、突破难点，抓好课堂环节，教师精讲、少讲，发挥教师的引导作用，放手让学生积极主动参与教学过程，让课堂充满活力和生机。
学练案设计展观
结合我校学情，我校积极课改，学练案的设计充分体现了学生自主学习的路线图；课堂知识结构体系的呈现表；学生课堂展示的学习材料。
板书设计比评
在比赛过程中，我校教师充分展示了自己的板书技能。从选题到设计，再到最后的展示，老师们全力以赴，力求在短时间内将自己的教学理念、教学内容和板书艺术完美结合。
反馈共成长
质量提升月活动，领导高度重视，全程跟踪；教师积极参与，教态亲切自然，语言准确，富有感染力；学生积极思考，大胆发言，主动合作，课堂气氛活跃；教研组成员对各科作课教师优点给予表扬，不足提出改进措施。教研组成员及校领导组成评审团，以公平公正的原则完成评价表。
质量提升月活动，老师们积极践行新课程改革理念，落实有效教学、高效课堂，提高课堂教学质量。