“开题明思路,研究促成长”——2023年初中语文研究开题论证指导培训活动纪实

创建于11-11
阅读 265
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  常言道:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”课题研究之路探索亦然。2023年11月30日下午,在定安县平和思源实验学校5楼录播室举行了2023年县级小课题研究开题论证指导培训活动。

     会议由教研处主任莫陈芳主持,参加人员:课题组所有成员及各学科教研组长。课题组专家定安中学中小学副高级教师傅蕾丝、定安中学中小学副高级教师刘艳玲、定安中学中小学一级教师李庆莅临指导。

活动流程

主持人陈述报告

  主持人定安县平和思源实验学校初中语文组杨思慧组长进行了《“双减”背景下初中语文作文优化设计探究》的开题报告的汇报。

专家点评

  与会专家组与课题组成员展开了互动交流,肯定了课题组前期所作努力,指出本课题选题与日常工作紧密联系、研究意义大,内容丰富,研究思路相对明确,可操作性较强。但要进一步细化研究内容与路径,缩小研究范围课题且开展研究时要注重过程性材料的收集和整理,细化研究步骤。

  学无边境亦无止境,与会的课题组成员专注地聆听,凝神地思考,对专业的敬畏之心不禁油然而生,课题责任任重而道远。

合照留念

  本次开题报告会,为课题研究指明了方向。各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,也更加清晰课题实施的意义和操作方法。大家受益匪浅,获益良多,对未来更加科学地开展课题研究充满了信心。相信在全体课题组老师的共同努力下,我们的课题研究一定有所研,有所获。




阅读 265
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉