秋风送爽，智慧启航。11月7日，海口观澜湖华侨学校迎来了一场意义非凡的基础教育教学科研课题开题报告会。这不仅是对教育创新的一次深情呼唤，更是学校科研力量与教学实践深度融合的生动展现。
来自全校的教师代表、科研团队以及特邀的教育专家齐聚一堂，共同见证了这一科研盛事的开启。会议在庄严而热烈的氛围中拉开帷幕，校领导致开幕词，强调了教育科研对于提升教学质量、促进学生全面发展的重要意义，并对所有参与课题研究的教师寄予厚望。
开题汇报，阐述课题
随后，各课题组负责人逐一上台，围绕各自选定的研究主题进行了精彩的开题报告。
专家点评，指引方向
特邀课题指导专家们在认真聆听后，对各课题进行了细致入微的点评与指导。
杨霜老师肯定了课题的意义，对开题报告及内容提出了中肯的意见。同时强调了课题成果要形成系统的课例用于推广实践。
邓国宏老师认为课题具有很强的专业性，通过信息化手段强化了化学学科的核心素养达成，对课题的价值给与了肯定。同时也提出，课题组成员不断创新，将课题研究落到实处，并强调学校将会在人力、物力以及财力等方面积极支持老师们的教育教研，以保证课题按时达到预期的成果。
领导总结，勉励前行
会议尾声，校领导总结发言，再次强调了教育科研对于推动学校持续发展、提升教育质量的重要作用，鼓励全体教师以此为契机，积极参与科研工作，不断提升自身的科研能力和教学水平，为培养具有国际视野、创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。
随着开题报告会的圆满落幕，海口观澜湖华侨学校的教育科研之旅正式启航。在这片充满希望的土地上，每一位教育工作者都将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，共同书写基础教育发展的新篇章。