遇见,是一切美好的开端,相知,是家校共育的保障。为进一步加强家校协作沟通,凝聚教育合力,提高家校共育的实效性,灵武市第三中学于2024年11月15日召开了以“启航新征程,静待花开时”为主题的七年级学生家长会。
会议共分为两个阶段。第一阶段,学校家长会,由七年级组长张学琴老师主持。第二阶段,班级家长会,由各班班主任组织。
宏观指引,共携手
——学校家长会
七年级组长张学琴老师表示,召开家长会的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况。也是让家长更好的了解我校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要旅程。
七年级田瑞萱作为学生代表发言。她表达了对父母、老师的感谢,同时,也分享了自己的学习经验:
第一、结合自己的实际情况定好学习目标,并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做出适当的调整。
第二、学习要讲究效率,专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦学两小时。
第三、要根据自身情况往深拓展,学会自主学习,以达到更上一层楼的效果。
家长代表李春秋发言。她表示建立良好的亲子关系、营造和谐的家庭氛围,这是孩子健康成长的肥沃土壤。在日常生活中,家长们要学会倾听,放下手中的活儿,耐心聆听孩子在学校里的趣事、烦恼。同时,家长也要支持学校的各项活动和工作,为孩子创造一个良好的学习环境。
教师代表马雪老师表示,七年级是学生的重要转折点,作为教师,我们深知教育是一项需要家校携手的事业。在学校里,老师们会全心全力地为孩子们创造良好的学习条件,精心设计每一堂课,让孩子们在知识的海洋中学会自主探索。在家庭里,家长要以身作则,积极配合学校的工作,要和老师保持密切沟通,及时反馈孩子在家中的表现,这样老师才能更全面地了解孩子,在学校里给予孩子更有针对性的教育。
宿管中心主任李建峰老师强调,三中是一所寄宿制学校,这意味着学校的责任之重大。学校不但要对学生的学习生活予以高度关注,而且学生的日常生活也不能忽视。面对这种复杂的管理局面,家长的作用至关重要。家长需要深入了解学校的教育理念和方法,并从心底认同,将其视为孩子成长的指引,积极配合学校的各项工作。同时,家长在家中也可以按照学校的要求,培养孩子良好的生活习惯,让孩子在学校和家里都能保持一致的生活节奏。除此之外,最重要的是要让孩子有一个梦想,要给孩子定一个目标。
书记校长黄贵华表示七年级的学生刚刚从小学步入初中,无论是学习内容、学习方法还是心理状态都面临着巨大的变化。学校通过日常的规范管理和品德教育,给予孩子正确的引导。各位家长则需要在日常生活中,注重言传身教,做孩子的大朋友,多和孩子沟通,通过良好的言行,给孩子正确的引导。同时,家长要多与老师进行沟通,如果发现孩子在品德方面出现了一些小偏差,要及时与老师沟通,共同寻找合适的引导方法,确保孩子在品德发展的道路上不偏离正轨。黄校长指出,家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。学校教育离不开家庭教育的支持,只有家校携手,才能为孩子们创造一个更加良好的成长环境。
微观洞察,同筑梦
——班级家长会
“育人之路漫漫,育才之心灼灼。”学校家长会结束后,各班组织了班级家长会。各班主任详细介绍了班级任课教师、班级管理、班级学习、纪律要求、校园安全等方面的内容。并针对学生升入初中后学科增加、学习任务加重等变化应该采取的应对方法,同家长们作了真诚沟通、倾心交流,引领家长认识家庭教育重要性,学习掌握科学的家庭教育方法。引领家长做孩子的榜样,和孩子共同学习,共同进步。各科任教老师亦纷纷踊跃参与此次家长会,他们不仅深谙学科之精髓,更懂得如何因材施教,针对不同孩子的特点与需求,为家长们提供了切实可行的学科学习建议与策略。
积众力以举巨鼎,
则无往不胜;
聚群智以谋伟业,
则无所不能。
家校交流的时间虽有限,但沟通所蕴含的价值却无穷。会后,家长们纷纷就自身关心的问题向老师提问,老师们也都一一耐心解答。现场气氛热烈且融洽,家长们表示,通过这次家长会,他们对学校教育教学工作有了更深层次的认识,也进一步明晰了在今后家校合作中自身应发挥的作用。
遇见是故事的伊始,携手是温暖的篇章,成长是永恒的脉络。今天,教师以责任为担,家长以信任相托,共同看见起点的精彩;未来,我们将继续搭建家校共育的桥梁,形成强大的教育合力,为孩子们的成长注入蓬勃的力量。
文字编辑:张小桃
图片拍摄:夏 萌
审 核:张学琴
签 发: 黄贵华