精彩继续，帷幕再启。11月10日，海南省民族地区农村中小学英语学科带头人及骨干教师能力提升培训的第二天，在各位老师的热切期盼中，拉开帷幕，今日主要聚焦学科知识与教学法创新。
培训伊始，来自第七组的小学学带罗华棉老师热情洋溢地介绍了本次讲座的主讲嘉宾：梁承锋教授。
梁教授不仅是齐鲁师范学院教授，还兼任山东省现代科技教育研究院院长、教育部国培专家库成员、教育部优秀工作坊主持人以及山东省教育发展促进会专家委员会秘书长等多个重要职务。他的到来，无疑为本次培训增添了浓厚的学术氛围。
梁承锋教授带来了题为“英语教学法的革新：适应21世纪教育的需求”的专题讲座。
梁教授深入浅出地讲解了英语教学法的最新发展趋势，特别强调了大单元整体教学法和大观念、大概念教学的重要性。
通过生动的案例和前沿的教学理念，梁教授让我们深刻感受到了技术革新对教育的深远影响，特别是AI技术如何赋能英语教学。
他还详细解析了大观念教学和大概念教学的异同，并引导我们运用单元育人蓝图，梳理整合大单元教学设计，从而不断提升教学质量。
梁教授现场与学员互动、探讨。
最后，第七组小学骨干教师毛秀雅老师对本次培训做了总结发言。
梁教授的讲座让我们明白，作为新时代的英语教师，必须紧跟时代发展的步伐，不断学习新知，调适教学方法，勇于突破传统教学模式的束缚，树立终身学习的理念。
结束了上午的精彩讲座，主持人为我们介绍了下午的主讲嘉宾：赵磊老师。
赵磊老师不仅是中学英语高级教师，还是山东师范大学的研究生合作导师和市级名师。在济南市历下区担任初中英语教研员长达11年，不仅拥有扎实的理论基础，更积累了丰富的教学实践经验。赵老师的到来，无疑为下午的讲座增添了更多的期待和看点。
赵老师带来了题为“新课标视角下英语阅读教学思考——且长凌风翮，乘春自有期”的专题讲座。
赵老师从英语及英语阅读的重要地位出发，深入剖析了阅读教学中提问的艺术、三重境界以及意识形态领域的端正。他以完形填空为例，详细讲解了阅读语篇的规范，并通过课堂实例让我们直观感受到了提问艺术的魅力。
赵老师鼓励我们学习追问式启发提问，通过深层次、趣味式的引入，引导学生深入思考，有效链接拓展课外阅读，从而培养学生的思维能力和思考能力。
同时，赵老师也强调了作为英语教师，带领学生接触中外文化、了解世界的同时，更肩负着为国育才的重任。因此，我们要时刻保持育人的严谨性，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
最后，赵老师无私地、毫无保留地分享了十分有价值的语篇来源途径，供我们借鉴参考。
本次培训不仅让我们领略了两位教育专家的风采，更让我们深刻认识到了英语教学法革新的重要性和紧迫性。我们相信，在两位专家的引领下，海南省民族地区农村中小学的英语教学一定能够取得更加显著的进步和发展。