通州区南关小学
按照县教体局“京津冀教育协同发展”工作安排，2024年10月14日至11月1日，我校司雪副书记前往通州区南关小学进行了为期三周的跟岗学习。此次学习不仅让她深入了解了南关小学的先进教育理念，还带回了许多宝贵的实践经验。
先进的德育理念
南关小学秉持“做有温度的教育”理念，形成了“启德于心，明德于行”的温暖德育文化。学校通过丰富的德育活动，培养学生的自主管理能力、社会责任感和团队协作精神。这种理念为我们提供了新的思路，使我们在德育工作中更加注重情感教育和实践体验。
丰富的德育活动
南关小学的德育活动丰富多彩，包括别具一格的社会实践活动、运河文化特色课程等。这些活动不仅涵盖了艺术、科技、体育等多个领域，还通过每周一的升国旗仪式和综合实践课程，表彰在德育活动中表现突出的学生，激发他们的积极性和自豪感。
校园文化的建设
南关小学的校园文化充满活力，从每一面墙到每一个角落，都渗透着教育的智慧和温度。学校通过各类展示墙和活动，展示了学生的风采和学校的成就，营造了积极向上的学习氛围。这种文化氛围的建设，对我们来说具有很大的启发意义。
司雪将此次跟岗学习的收获、感想以及下一步的工作规划进行了详细分享。她提出要丰富主题班会的形式，增强其趣味性和教育性，同时加大社会实践活动的开展力度，拓展活动渠道，让学生走出校园，在实践中成长。通过对比学习，我们学会了运用多种有效的德育方法和活动组织策略，增强了改革意识，开阔了德育工作思路。
总结
本次跟岗学习为我校德育工作带来了新的契机。相信在今后的德育工作中，我们将不断创新，为学生创造更好的德育环境，助力学生健康成长。让我们携手同行，在这个不断变化的世界里，为孩子的未来铺设更宽广的道路。