国培新启程 笃行共成长--“国培计划(2024)”—农村骨干教师能力提升培训项目县级骨干教师培训驻马店实验小学(小学数学)研修活动纪实

菱角池小学 张玉贞
创建于11-10
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         教以潜心    研以致远

                深耕细琢    学无止境

      秋风送爽飘果香,学海无涯任你航。为全面深化新时代数学教师队伍建设改革,加强高水平教师教育体系建设,培养造就高素质专业化创新型农村小学数学教师队伍,推动教育高质量发展,2024年11月10日,在这承载着希望与憧憬的美妙时刻,我们迎来了“国培计划(2024)”农村骨干教师能力提升培训项目---县级骨干教师培训驻马店实验小学(小学数学)研修班。五十名怀揣教育初心的学员齐聚于此,即将开启一段为期十天充实而又精彩的学习之旅。

     上午8:30开班仪式如期举行,驻马店市教育局副局长李慧局长首先欢迎各位学员的到来,并希望全体学员一定要充分认识本次研修培训的目的和重要意义,认清国情、省情,提高政治站位,自觉担负起河南基础教育发展的重任,促进河南基础教育扩优提质,让更多的孩子都能享受平等优质的教育。

      驻马店实验小学常东亮校长发表了热情洋溢的致辞,对各位学员的到来表示热烈欢迎,并预祝此次培训圆满成功。

      濮阳迎春路小学的黄琳华作为学员代表发言:此次培训不仅是一次知识与技能的充电站,更是大家相互学习、共同进步的宝贵平台。她鼓励所有学员珍惜这次机会,以饱满的热情和严谨的态度投入到学习中,共同探索教育的无限可能,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

上午场:以德育德 志做明师

     上午场讲座《以德育德,志做明师》由驻马店实验小学德育处主任,中小学正高级教师赵大燕老师带来,赵老师为我们解读了新时代师德的“三大变化”,首先获得前所未有的社会关注,其次教师考核将突出师德师风第一标准,最后师德师风的要求转化为法律规范。

     赵老师为培训的老师们讲解了师德的定义,何为“师”,有能力的,作表率的,受尊重的。何为“德”,展示了德这个字甲骨文的演示,让在座的老师们受益匪浅。

      教师不仅要做“经师”,更要为“人师”。“德者,师之魂”,学高为师,身正为范,任何情况下,都不能忽视师德修养。教育是一辈子的事业,实现立德树人根本任务,教师的榜样作用不可小觑。“一张白板,两袖清风”,“捧着一颗心来,不带半根草去”,真正兢兢业业教书,踏踏实实育人。

下午场:新课程理念下的课程教学改进

     下午许昌市数学教研员张红娜老师给国培班的老师们带来了《新课程理念下的课程教学改进》讲座。

     张老师围绕“课堂教学改进的意义和建议”两个方面,结合“厚重课堂”的教育理念,从理论和实践两个层面给出课堂教学改进的具体措施,引领老帅们认真践行新课程理念,努力提升课堂教学质量,科学落实“双減”的要求。

      张红娜老师主导的厚重课堂追求五感:情感、实感、动感、灵感、效感,突出五味儿:数学味儿、生活味儿、文化味儿、趣味儿、人情味儿。我们把它作为我们对课堂教学的一个目标,努力地朝着这个方向去追求。在追求的过程中,关键在老师更多地提升自己的专业素养,要做到厚练功底、厚研教材、厚读学生、厚析课堂、厚积反思。

      怎么把课堂教学改革融入到教学实践之中呢?张红娜老师提出来三句话:1.把每节课都上成“公开课”。2.注重课堂的“真”和“实”。3、让学生的学习真正地发生。

      张老师以一节数学文化课“趣话长度单位”为例,向我们展示了课堂中“学生提出问题”“怎样激发学生提出问题”的重要性。向我们介绍了怎样以“核心问题”为中心,给予学生独立思考的时间,让学生在思考、分享中明白,让我们具体地领略到“合作”的不同形式。

      每一次学习,都是一场美好的开始,每一次启程,都是更高的成长之阶。在接下来的日子里,我们将继续跟随专家的步伐,深入探讨教育的真谛。每一次讲座、每一堂课,都是我们成长的阶梯。我们坚信,通过这次国培之旅,每一位教师都能在教育的道路上迈出更加坚定的步伐,为教育事业贡献自己的力量。

      相遇,最美的开始

      学习,一场渐行渐远的修行

      知无涯,学无境

     “国培”不是终点,而是起航

      让我们捧着一颗火热的心

      在教育的战线上轻舞风扬

文字:张玉贞  田晓虹

图片: 刘  瑞    魏 雅

审核:驻马店实验小学国培项目办

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