11月10日上午，来自湖南第一师范学院的老师——徐卫良，用她春风般的声音，缓缓道出了“家校沟通”的重要性。
她提到，没有朋友的孩子，或许比考试不及格更需要我们的关注与帮助。这句话，如同一颗石子投入平静的湖面，激起了层层涟漪。接着，徐老师深入讲解了“沟通技巧”。
她提到，“吸睛”是第一步，愉快的情绪能让沟通更加顺畅；而“悦耳”则是让话语如春风拂面，温暖人心；最后的“动心”，则是要触动对方的心灵，让沟通达到真正的共鸣。
在“三步沟通法”中，老师更是娓娓道来。她强调，要先“共情”，理解家长与孩子的心情与需求；再“指导或说明”，清晰明了地传达教育理念与方法；最后“帮助”，携手家长共同解决孩子成长中的难题。这三个步骤，如同一座桥梁，连接起了家校之间的情感与智慧。
在讲座的尾声，徐老师用一句简短而有力的话语，为家校沟通的道路点亮了明灯：“以礼待人，以情助人，以理服人，以法助人。”这四个词，如同四颗璀璨的星星，照亮了每一位听众的心灵，让他们在家校沟通的道路上，找到了前行的方向。
下午，我们来到了新乡市新区小学的讲堂里。讲台上，张建英老师身着绿意盎然的衣裳，宛如春天的使者，为这片知识的殿堂带来了无限生机与活力。
张老师以“融心、融和、融生”为主题，缓缓展开她关于小学生情绪管理能力提升的精彩演讲。她的目光温柔而坚定，仿佛能洞察每一个孩子的心灵深处。
“融心”，是张老师首先要传达的理念。她认为，真正的教育，是从心开始的。只有深入了解孩子们的内心世界，才能找到他们情绪管理的钥匙。她用自己温暖的话语，引导孩子们学会倾听自己内心的声音，学会与自己的情绪和解。💖
紧接着，“融和”的理念跃然眼前。张老师强调，在教育的过程中，家长、老师和学生三方要紧密合作，共同为孩子们的成长营造一个和谐的环境。她分享了许多生动的案例，让在场的每一个人都深刻感受到合作的力量。🤝
最后，“融生”的理念让讲座达到了高潮。张老师希望孩子们能在融合育人的视域下，学会如何面对挫折、如何表达情感、如何与他人和谐相处。
讲座结束后，讲堂里响起了热烈的掌声。这不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。
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撰稿：王月娇