《格林童话》是由格林兄弟收集、
整理、加工完成的德国民间文学，是
世界童话宝库里现丽耀眼的珍宝，自
问世以来，在世界各地影响十分广泛。
格林兄弟以其丰富的想象、优美的语
言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪
漫的童话故事，对孩子启迪智慧、提
高文学素养大有裨益。
本书精选了《白雪公主》《灰姑
娘》《玫瑰公主》《青蛙王子》《穿
靴子的猫》等多篇经典名作，配以精
美的彩色插图，为孩子们呈现了一个
至美的童话世界。
“格林兄弟”是雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人的合称，他们是德国19世纪著名的历史学家、语言学家、民间故事和古老传说的搜集者。两人经历相似，兴趣相近，合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说，故被称为“格林兄弟”。
人文主题：走进格林童话，明辨是非善恶。
语文要素：能根据提示把握故事的主要内容；能对故事中的人物作出简单的评价。
童话本就是孩子们非常喜爱阅读的题材，而《格林童话》中的故事丰富多彩，情节生动有趣，人物个性鲜明。孩子们在阅读中可以充分发挥主动性，利用书籍的导读单理解故事内容，并把自己喜欢的部分摘抄下来。
在本书的阅读中，学生依旧围绕阅读核心任务开展阅读。孩子们自主选取童话中喜欢的部分，学习制作格林童话报。通过制作画报，学生进一步加深了对文章内容的理解。
童话不仅仅创作了一个个神奇的世界，也教育小朋友们如何分辨是非善恶。故事中的各色人物，都在阅读中给孩子们留下了深刻印象。在阅读整本书完结后，本班开展了童话交流会，孩子们分享了各自喜欢的童话故事和人物，并为自己喜欢的童话人物绘制了人物卡。本班在会后评选了本期的阅读之星并颁发奖状。孩子们在阅读活动中充分激发了阅读兴趣，也明白了许多做人的道理。