小广南育英幼儿园教研活动
《户外器械一物多玩的研讨》
教研在先，教师先行
教研工作是提升教师教育教学水平，推动幼儿发展的重要环节。本次教研工作旨在优化户外活动的内容，丰富户外器械玩法，激发幼儿户外运动的兴趣，助于提高幼儿的健康发展！
活动时间：2024年11月10日
活动地点：中班活动室
教研目标：
1.充分利用园本户外器械，多种器械结合使用，丰富户外活动，提高幼儿的积极性；
2.改变园本户外器械玩法单一的现状，使户外器械能根据不同阶段幼儿的体质提升不同难度的玩法。
教研活动过程
首先是何张丽老师对标志桶、体能环和平衡滑板多种玩法的示范。这些玩法中锻炼幼儿手脚协调能力、左右脑的思考和合作能力等。
陆新惠老师也带来了体能环（双人跳圈、小蛙跳、循环跳圈）、沙包（头顶沙包、夹沙包）、绳子和平衡滑板的多种玩法示范。这些玩法有利于锻炼幼儿的腹部、手部肌肉技能和合作能力等。
陆金凤老师示范了平衡木、体能环、万向轮胎和篮球的多种玩法。不仅锻炼了幼儿的平衡能力和手部肌肉力量，同时也让我们的篮球玩出“花”来！
陆建萍老师也给我们示范了高跷和体操垫的多种玩法。在高跷的玩法中，不仅仅只是直线走，而是增加难度，需要踩在不同的物体上（如体操垫）让幼儿感受不同物体的感觉；体操垫的玩法也增添了更多乐趣。
陆增桂老师给我们带来了彩虹伞的玩法示范，在示范过程中我们老师也在共同研讨更多的玩法，如让幼儿控制摇动的幅度可以用吹大风或吹小风的方式；区分颜色我们可以用水果名来代替，不仅让幼儿认识颜色，同时也锻炼幼儿的反应能力。
朱朝荣老师讲解，示范了体操垫的玩法，其中有爬，有翻越，有钻洞以及配合绳子的多种玩法。这不仅锻炼幼儿的手脚协调能力，同时也增添我们户外活动的乐趣！
最后是农园长给我们讲解、示范四分之一圆、椅子以及桌子的多种玩法。在四分之一圆的玩法中，何老师给我补充介绍了更多拆分四分之一圆的玩法，让我们的收获满满！
活动总结
一、通过对每位老师进行各种器械的多种玩法的讲解与示范，今后每班在周计划表上呈现并落实到位，使各种器械利用起来，用出“花”来，为户外活动增添乐趣。
二、每周周五晨间活动的户外大循环需要及时更新玩法，让幼儿可玩、好玩、爱玩、乐玩！
本次教研活动为今后的户外活动提供了明确的方向和目标。我们将以饱满的热情和坚定的信念，扎实开展教研工作，不断提升教师教育教学水平，为孩子创设一个更好更快乐的成长环境。同时，我们也将不断总结经验，完善教研机制，推动园本教育教学工作再上新台阶。
排版：陆新惠
审核：农树娟
发布日期：2024年11月10日