为加强班主任之间的交流与合作，共同探讨班级管理和学生教育的有效方法，提升班主任的班级管理水平，2024年11月6日，我校召开班主任座谈会。
会议伊始，教务处张红主任和教务处周美晶副主任围绕2024年秋季学期学生信息台账进行了工作部署，要求班主任按要求填写台账并核实学生信息。
政教处王佩副主任从班级日常管理、竞赛活动、活动评比、主题班会、班主任个人工作、安全等方面入手，对班主任德育工作做了细致的介绍，希望班主任们逐一落实，共建优秀班级。
严在当严处，爱在细微处。彭福琼副校长就班主任的工作表达了自己的看法，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。他强调要抓好细节、抓好常规，重视学生身心健康等。班主任管理班级事务要及时落实，关爱每一位学生，希望大家能够通过不断地将细小的事做实做精，及时记录班级各项活动，抓住每一个教育契机去培养学生良好的习惯。
会中，班主任们进行经验分享并交流班主任工作中遇到的问题。其中苏琴老师表示，当班主任是一件非常幸福的事，喜欢和热爱班主任工作是班主任成功的基础；王青老师认为，班主任要学会充分尊重学生，善于用学生接受的方式与学生沟通；邹琪老师分享鼓励学生参加各种活动是增强学生自信心和班级凝聚力的重要方式。各班主任结合自己的工作实践，分享了如何通过有效方式处理学生冲突，如何有效识别并干预学生的心理困扰，以及如何利用现代信息技术促进家校共育等话题。
最后，刘耀昌校长对本次班主任交流会做出总结。他强调，在班级文化建设、文明校园创建中，班主任要不断提升自身素养和管理水平，规范管理，教育到位，用心、用情做好班级管理工作。班主任要不断提炼班级特色、发挥班级特长，通过言传身教，为学生树立好榜样，引领带动学生成长成才。
班主任工作任重而道远，本次总结会为全体班主任搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，不仅达到了资源共享的目的，也切实促进了班主任团队的专业成长。在今后的教育教学工作中，相信班主任们必将携手共进，干出成绩，干出特色，为学校开创一片德育新天地。
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图片来源:张宇
图文编辑:陈婷
初审:王佩
复审:罗鸿贤
核发:刘耀昌