《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”拓印画作为美术活动的一种艺术表现形式，旨在让幼儿在印印画画中感受美、表现美、创造美。
五家渠第二幼儿园小三班班开展了《有趣的手指印画》创意美术活动，让宝贝们在印画的过程中感受美术创作带来的乐趣。让我们一起来看看小朋友们的艺术创想吧！
指纹的奥秘
刘星悦妈妈带着一群好奇的小朋友们一起用放大镜观察指纹。在放大镜的帮助下，小朋友们惊喜地发现，原来每个人的指纹都是独一无二的，而且形状各异，主要分为以下几种斗形纹、箕形纹、弓形纹。
通过放大镜的观察，小朋友们不仅看到了指纹的放大形态，还深刻体会到了指纹的独特性和复杂性。他们纷纷表示，以前从未如此细致地观察过自己的指纹，这次活动让他们对指纹有了全新的认识。
指尖艺术手指点画
小手的神奇之处在哪里？刘星悦妈妈通过谈话、欣赏等方式告诉小朋友们，小手可以变成一支小画笔，点画出一幅幅有趣的色彩画，给大象点出漂亮的气球花。
想要印出来的色彩清晰，可是有技巧的，刘星悦妈妈带来了印画方法儿歌：“小手轻轻按，不能太用力。小手轻轻提，引出新花纹。”掌握了方法，小朋友们已经迫不及待想要试一试啦！
手指印画操作简单却不失艺术性，比起画笔，更能表达孩子内心的“童画世界”。印画的过程给了孩子们自由创作与想象的空间，提升了幼儿动手实践与想象的能力，让孩子有了更丰富的形式来表达自己对“美”的理解和认识，从中也体验到了成功的快乐。小三班宝贝们的艺术创想仍在继续，敬请期待！
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完美结束
