儿童时期是最纯真无邪、最需要呵护的阶段。他们如同初升的太阳，满载着希望与梦想。然而，现今的社会环境，一部分家长了生计问题，会选择出外打工，将自己的孩子留在农村生活，大部分的留守儿童会交给祖辈照顾，也就是隔代教育。
父母不在身边，与自己的孩子聚少离多，缺乏沟通，而隔代教育又有诸多不尽如人意处，留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关心和呵护。为了更全面的了解留守儿童的学习环境，生活状况，西高山冉山小学校长刘韩鹏携全校教师，深入留守儿童家庭，面对面交谈，并为他们送去了小礼品以示鼓励和关怀。
关爱留守儿童，意味着要深入了解他们的需求。这不仅仅是物质上的满足，更重要的是心灵的滋养。孩子们渴望被理解、被尊重，他们的小小世界里，充满了对知识的渴求、对友情的向往和对家的依恋。我们应当倾听他们的声音，用耐心和细心去感知他们的喜怒哀乐，成为他们成长路上的引路人和坚强后盾。
传递温暖，在于日常的陪伴与关怀。一个温暖的拥抱、一句鼓励的话语、一次共同的游戏，都能成为孩子心中最宝贵的记忆。家长和教师应以身作则，用言传身教的方式教会孩子们如何去爱、如何感恩。
活动剪影
关爱留守儿童，传递温暖，这不仅是对下一代负责，更是对社会的未来负责。此次活动，让我们更加了解留守儿童的生活环境和情感需求，知道了他们在学习上所面对的困境，也让我们更加明白在以后的教育中如何管理学生，引导学生。所以，让我们用爱点亮孩子们的梦想，共同守护这份纯真与美好，让温暖的光芒照亮每一个孩子的成长之路。
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审核：刘韩鹏
编辑：孟欣
照片：冉蕊芳