开题论证会基本信息
2024年10月30日下午，海口市美苑小学教育集团课题《课桌手势舞在小学音乐低段教学中的应用》正式开题。
会议地点：海口市美苑小学南五楼会议室
会议主持人：熊慧芬
参会专家：海口市美兰区教研室副主任刘清杰、海口市美苑小学副校长李麟、海口市美苑小学德育主任王玉娟
课题主持人：张杏
课题组成员：高彩云、吴小健、潘白雪、张静洢、晁梦洁
会议流程：
1.课题主持人做开题报告。
2.专家代表向课题组提出意见和建议。
3.主持人与专家交流
专家信息
刘清杰，海口市美兰区教研室副主任、小学语文教研员，教育硕士，正高级教师，特级教师，海南省教育研究培训院教研员，海南省教科研骨干教师，海南省规划课题指导专家。
李麟，海口市美苑小学副校长，省级骨干教师，高级教师，海口市小课题指导专家。
王玉娟，海口市美苑小学德育处主任，省级骨干教师，高级教师，海口市小课题指导专家。
开题汇报过程记录
课题主持人张杏老师做课题开题报告。她对选题背景、核心概念、研究综述、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、课题预期成果等进行了全面的阐述，开题报告规范有条理。
选题背景
研究目标
研究内容
研究方法
预期成果
专家论证意见记录
特邀专家海南省教培院刘清杰教研员肯定了本次开题报告，内容较为完善。同时对主持人的汇报情况指出存在问题，结合具体课题从广度和深度提出指导性意见。
课题修改建议：
1.研究目标应清晰明确，要体现研究内容，老师根据手势舞完成教学任务的多少，创编手势舞具体的策略和方法，以及能够在课堂当中落实，、实施创编手势舞教学形成的典型的案例。
2.研究内容要根据研究目标来制定。
3.研究过程要细致入微，明确每个阶段的任务和方法，更具体，更明确，体现清晰的研究思路。
4.建议把题目改为手势舞在小学低段音乐教学中的实践应用。
5.缺少文献综述和实施步骤。
6.要分清研究目的和研究目标。
课题组对专家意见的反馈
为了更有效地推进研究工作，我们将充分听取专家的宝贵意见。课题组成员进一步明晰了课题研究手势舞什么时间段用，怎么用以及步骤的细化，最后形成案典型案例，为课题的深入推进奠定了扎实的基础。课题组成员携手共进深入研究，认真听取专家的意见，应用于今后的研究工作。
经过本次课题开题报告会，全体课题组成员对课题研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握。我们将以专家指导为引领，以行动研究为方法，立足课堂，深耕细研，课题组成员必定秉承狠干、实干的精神，踔厉奋进，精耕深研，将课题研究推深做实。相信我们此次的课题研究将会取得丰硕成果!
策 划：教学部门
图文编辑：晁梦洁
审 核：张杏、张静洢