为更好地促进学校与家长间的沟通交流，让家长了解学生在校学习情况，缓解家长的焦虑，凝聚学校与家庭的教育合力，达到高效育人的目的，2024年11月8日下午，我校小学部一到六年级召开了家长座谈会，家校合力，共同探讨孩子的学习和成长问题。
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分班座谈 共话精彩
结合学生的日常行为及学习表现，各年级采用了分班召开家长会的形式，针对性地探讨孩子们的成长问题。
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精密策划
各班班主任及各科老师做充分准备，进行了详细周密的活动策划。全体家长如约而至，共谋发展!
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班主任发言
心守暖阳，静待繁花。班主任作为班级监护人从班级特色管理、学习情况分析、心理健康教育等诸多方面与家长进行了深入的交流，鼓励家长多与孩子沟通，关心他们的身心健康发展，重视他们优秀生活和学习习惯的培养。字字句句，点点滴滴，她们真正诠释了：和太阳一起东升西落的是爱意与责任。
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科任老师发言
提灯引路，育梦成光。各科老师向家长汇报了学生课堂表现、课后作业等方面的情况，展示了学习成果，也指出学习中的问题所在，并针对这些问题给家长举例子、找方法，共同合作，以期用更好的方式助力孩子的成长。
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领导发言
征程万里风正劲，少年当有凌云志。各包班领导针对不同年级学生特点，从行为习惯，学习习惯，言谈举止等方面逐一进行了分析，让全体学生及家长再次明确：小学阶段是知识能力和人格品质发展至关重要的阶段，学校将不遗余力的为学生的成长保驾护航。
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表彰优秀 树范培优
此次家长会上，各班还表彰了品行优秀的学生，以此激励学生能够德智体美劳全面发展。漫漫教育路，需要我们手挽手、心连心一起探索前行。
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家校齐心 携手同行
反馈有爱，互动有声。各班组织学习得法、行己有耻的优秀学生代表分享成长感悟，也请教育有方、引导有法的家长代表分享经验、提出困惑。他们诉说了自身成长和陪伴成长路上的笑与泪，引起了全体学生家长的深深共鸣。
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会后，家长们久久不忍离去，和科任老师们做了面对面的沟通，同时家长也更深入地了解孩子在校听课与学业完成等的情况。
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第二课堂 启智育能
在校园的知识海洋中，特色课堂宛如璀璨明珠，它是学校在常规课程之外，为丰富学生学习体验、培养多元技能和素养所设置的一项课程。我校特色课堂涵盖多领域，艺术创作类如创意绘画、手工剪纸，激发创造力与审美；传统文化类如国学研读、书法篆刻，传承文化；体育竞技类像花样跳绳，韵律篮球，提升身体素质与协作力等。探索特色课堂，开启多彩校园之旅，解锁潜能，收获独一无二的成长！
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校长寄语 共育英才
且将新火试新茶，诗酒趁年华。张小萍校长从当前教育新形势以及我校教育工作新动态对家长和学生提出了殷切期望，各位家长朋友：让花开花，让树成树，让期待有土壤，让前行有力量!她深情寄语学生：成为花，成为树，成就一切有力量、有意义的生命姿态!
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苏联著名教育家霍林姆斯基说：“最完备的教育是学校与家庭的结合。”的确，教育不是单行道，如果说老师是孩子的引路人，给孩子的未来指引了方向，那父母就是孩子的启蒙老师，对孩子的成长起着重要的作用。通过此次家长会，搭建起了学校和家庭间沟通的桥梁，拉近了学校与家长间的距离，形成了学校、教师、家庭的教育合力，更新了家长们的教育观念，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信我校的教育在家长们的配合与学校师生的共同努力下，定会蒸蒸日上，再创佳绩!
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向光而行行致远，
微风正暖向未来。
我们相信，
携手育新芽，
是家校共同的使命；
并肩看繁花，
是家校共同的期待!
那就出发吧，
向着远方，向着爱!
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