守护心灵绿洲，
教师亦需自我疗愈；
以爱育爱，先自爱而后爱人，
心灵之树常青翠。
在快节奏的现代生活与高强度的工作压力下，教师的心理健康日益成为社会关注的焦点。为激励全体教职工以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入到日常的工作、学习中去。关注小朋友们心理健康，呵护小朋友们心灵成长，需要积极赋能，从“爱”开始、从“心”启动。落实全园老师育“心”育“人”，用创新实践“课堂”绘成长故事，让我们家园共育“绽放”育人新气象！
高杰柏老师的演讲，让我们知道“输入是为了更好的输出。”持续学习，不断成长。老师们的精神状态是最好的印证。学习分享，不仅是为自己增能，也是向他人传递智慧。
在生活中我们每个人都承担着各种责任，扮演着不同的角色。太阳计划人生模式让我们接纳不同身份的自己，让内心开始觉醒。在成为更好的老师之前，一定是先成为更好的自己！以爱为底色做有温度的教师！
培训中，每位老师对每个问题认真思考，积极探索，发表自己的想法和感受。
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本次培训唤醒了教师们心理健康自我教育的主观意识，给老师们的心灵来了一场“及时雨”，也给老师们留下了深深的思考。
《假如给我三天光明》中有这样一句话：“在所有被时间遗忘的事物中，最重要的莫过于学会照顾自己。”让我们一起行动起来，用细腻的关怀温暖自己，用实际的行动照亮彼此。我们相信，通过本次培训，在未来的教育教学工作中，老师们将以更加饱满的热情和更加专业的素质，为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
编辑：丁 燕
审核 ：徐 丽
签发：郑建萍
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