每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次教研，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃
我们跨越学科的界限，共话教育热点，从教学方法到学生心理，每一个话题都深入浅出，引人深思。🤔在思维的碰撞中，我们找到了共鸣，也看到了差距，更明确了前行的方向。
教研安排
活动记录
崔永生老师《新航路的开辟》在新课讲授过程中，崔老师语言生动，对学生循循善诱。
胡晓众老师《探寻新航路》教态自然，语言简练，讲课内容层层深入，逻辑性强。
李社强老师《耐力跑》李老师强调动作技巧和协调能力，学生体育课表现积极，参与度高，展现出良好的团队合作精神。
王趁新老师《月亮地球和太阳》教态自然，语言简练，讲课内容层层深入，逻辑性强，各个子目之间运用娴熟的过渡语。
张现庆老师《新文化运动》指出授课时注重与生活联系，注重学科间知识迁移。
苏翠先老师《秦统一中国》教学目标明确，语言流畅，清晰，简练。
陶永强老师的科学课《我的健康体检表》，教学目标明确，小组合作，培养学生积极主动参与，充分体现教师是主导，学生主体作用。
孙运海老师《霜和露》教学目标明确，重点突出，思路清晰，培养学生共同参与。
韩战宇老师《快速跑》韩老师对学生动作要领掌握得非常准确，能够在短时间内迅速提速，彰显出优秀的爆发力。
任运强《秦统一中国》让学生课前熟读课本内容，再次对学习目标进行概括，让学生更能了解本节课重难点，有的放矢。
崔志玲老师《中华民国的创建》在教学过程中，密切关注学生，深入贯彻课堂以学生为中心，充分运用多媒体展现历史教学的丰富性。
任梦华《百家争鸣》抓住学生的眼球，增强学习的趣味性实现学生全方面发展。
此次活动，不仅加深了我们对教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！
