生活化班本主题活动的生发与实施1(董秋艳)

橘子
创建于11-10
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资源要转化为经验

5大领域的发展

如果是有意义的,另外一种资源来加以支持

观察的结果是询证的依据

该出手时就出手


动态调整中,幼儿得到了哪些发展?

前2点指向幼儿的

后一点老师

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