7月13日，濮阳市高中校长领导能力提升研修班进入第4天的学习。面对“国家百年未有之大变局”，新时代的校长如何激流勇进，怎样尽快成为高中教学领域的教育家？何郁老师给了我们一个明确的学习方向。何郁老师是中原名师培育项目实践导师，北京市朝阳区教研中心语文教研员，北京市特级教师，正高级教师，北京作协会员，部编本高中语文教材编写者，国家中小学语文教材重点研究基地特聘研究员，北师大文学院特聘研究员，全国中语会学术委员。
何老师强调阅读的重要性，强化名家名篇进课堂对学生作用，老师和学校领导更要注重阅读，只有通过阅读先贤的文章，才能汲取文化精髓，提升自我，为我所用，提高我们的综合管理能力。
何老师的讲课，条理清楚，层层剖析，环环相扣，结构严谨，扣人心弦，撼人心灵。
通过教学思想— —有教无类，到教学方法— —因材施教，阐述了教之道；
通过正道直行— —刚正不阿，到敢为人师— —传道授业解惑，阐述了师之道；
通过万物皆理— —心即是理，到致良知— —知行合一，阐述了行之道。
大家受益匪浅，为校长的综合提升打开了另一扇门。
下午两点半，我们驱车来到中国共产党历史展览馆，整个展览分四个时期，(一)1921至1949为新民主主义革命时期，(二)1949至1978为社会主义革命建设时期，(三)1978至2012为改革开放和建设时期(四)2012党的十八大召开至今，进入中国特色社会主义新时代。展览以"不忘初心、牢记使命"为主题。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。参观结束后，大家纷纷表示此次参观是一堂令人深受震撼、深受触动、深受鼓舞的党史学习教育课、革命传统教育课、党性实践教育课，在精神上受到洗礼，在思想上得到升华。
在今后的工作中，我们要紧紧围绕立德树人的根本任务，切实把学习教育的成果转化为推动学校高质量发展的政治动力、精神动力、工作动力，胸怀“国之大者”，勇担培养担当民族复兴重任的时代新人的重要使命，积极推进濮阳教育的新篇章。