“春色满园关不住”，这是叶绍翁笔下春日的勃发；“草满池塘水满陂”，这是雷震笔下夏天的生长；“霜叶红于二月花”，这是杜牧笔下秋日的惊艳；“雪却输梅一段香”，这是卢钺笔下冬日的沉淀。四季有时，成长却无处不在。为了更好地落实新课标、新教材，助力教师专业发展，提高课堂教学质量。9月24日，吴忠市教研室学科教研员、利通一小和朝阳小学各学科教研组长在麦昌虎主任带领下参加了低段数学梁爱娟工作坊有序开展有主题的集体备课展示教研活动。
杨婷教师从课标解读、教材分析、学情分析、教学的目标及重难点等几个方面阐述了对《角的初步认识》这节课的备课理念。坊内教师根据教学环节的设计进行思考并给出自己的建议，最终达成一致的教学理念。
视导组老师从新课标理念的落实、新教材的深入研读、教学目标的达成、学生核心素养的培养等方面与教师们进行了充分交流。既肯定了我校教师的专业素养与创新亮点，也指出了待改进之处。
对于一名教师而言，每一次磨课都是艰辛的历程，但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫；经历了坚苦的思索；经历了进退两难的纠结；经历了同伴互助的感动；更经历了柳暗花明又一村的喜悦。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
“用众人之力，则无不胜也”。坊内教师们结合自身备课及教学经验，纷纷提出自己的建议和想法，在肯定授课教师闪光点的同时，为杨老师拓展了教学设计思路与教学策略，优化教学方案，从而提高教学质量。
经过多次磨课，杨婷老师于10月22日参加了学校青年教师竞赛，一展风采。
杨老师执教，授课内容为二年级上册内容《角的初步认识》，李老师引导学生用数学的眼光看世界，积累调用已有经验，帮助学生更加主动的投入到新知探索中，借助几何直观和知识的迁移，使学生初步感知角
评课环节中，各位老师从主讲老师的语言表达是否清晰流畅、教学设计是否合理、师生的互动是否积极有效等一一进行了点评。坊主梁爱娟老师做了总结性发言，集体教研激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，我们只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了前进的方向，是践行新课标教学道路上的又一有力举措，我们会不断求索，敢于创新，不断推动新课程改革前进的步伐。
—END—
撰稿：孟庆妮
审核：梁爱娟