西湖河畔，童趣田园
潺潺流水，清澈如镜
一群满怀教育理想的师者
汇聚一起碰撞思想、畅怀欢谈
分享育人成果，凝练育人经验
智慧的火花在畅谈中更加绚烂
育人、育心，教育的传承
如蜿蜒的河水绵延悠远
行之力则知愈进，知之深则行愈达。为加强班主任工作队伍建设，提升班主任的班级管理水平，助力健康少年度过快乐文明的课间生活，11月8日下午，许昌市健康路小学五六班主任老师齐聚学校大会议室，参加“文明发声 快乐课间”主题班主任微沙龙活动。
活动上，郭松霞、李琦、曾芳、张宁四位老师带来了精彩发言。她们分享着班级管理中的点滴智慧，从学生的心理引导到日常行为规范，从学习督促到班级氛围营造，每一个观点都如同一颗璀璨的星星，在教育的星空中闪耀，为其他班主任照亮前行之路，共同助力五六年级学生的健康成长。
郭松霞老师指出微班会在班级成长中有着重要意义。那些看似微不足道的小事，实则是班级建设的关键。将每一件小事都抓实抓细，无论是一次课间的小讨论，还是一次简单的卫生清扫，都能成为培养学生责任感和集体荣誉感的契机。通过微班会，让这些点滴在学生心中生根发芽，促进班级不断成长。
李琦老师强调共情和正能量示范的作用。在面对学生时，站在他们的角度理解其情感，建立共鸣。同时，教师自身要成为正能量的传播者，用积极向上的态度和行为为学生树立榜样。用满满的爱去感化学生，让他们在温暖有爱的氛围中茁壮成长。
曾方老师提到提前进教室的妙处。这不仅能让老师更好地准备教学，还能观察到学生们的课前状态。鼓励学生之间互相帮扶，无论是学习上的难题，还是生活中的困扰，让学生在互助中学会关心他人，提升团队协作能力。
张宁老师则聚焦于及时发现学生优点。每个学生都有闪光点，教师要敏锐捕捉，并加以鼓励和引导。用学生自身的实力和优点去征服更多挑战，同时关注学生的微心愿，满足他们内心小小的期待，增强他们的自信心和积极性。
活动最后，学校德育副校长兰宁作总结讲话。她指出，课间活动，是校园乐章里的活泼音符，是班级活力的重要源泉。学生们要能在课间活动中找到属于自己的乐趣，如同找到了成长的宝藏。培养课间小助手协助管理，这是赋予学生自主权的智慧之举，如同点亮了学生心中的责任之光，让课间秩序井然。呼吁大家把这些方法融入课间管理，让课间活动成为班级管理中最生动的画卷，滋养学生的童年。
此次五六年级班主任微沙龙活动在热烈的氛围中圆满落幕。它不仅是一次经验分享的聚会，更是健康班主任们心灵沟通与智慧交融的盛宴。相信在今后的工作中，这些宝贵的班级管理经验将如同一盏盏明灯，指引着班主任们前行，为学生们创造更优质的教育环境，助力每一位学生在五六年级这个关键阶段茁壮成长，向着梦想之峰不断攀登。健康老师们也将带着满满的收获，以更加饱满的热情和更科学的方法投入到班级管理中，书写教育事业的新篇章。