农村中学的数字化探索 ——我工作室推送跨学科人工智能课例入选人民教育出版社作品集

好心情
创建于11-09
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       党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神如同一座明亮的灯塔,指引着教育事业迈向新的征程。为认真落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略要求,助力国家教育数字化战略的实施,怀来县生物名师工作室积极响应号召,深入贯彻相关精神,以实际行动为数字化赋能教育高质量发展贡献力量。在刚刚结束的人民教育出版社 “第九届中小学数字化教学研讨会”作品评选活动中,怀来县生物名师工作室推送的跨学科人工智能案例《智能引领,探索星空》成功入选,这是对工作室老师们辛勤付出的高度认可。

      作为一所条件落后的农村中学,能在如此高规格的研讨会中脱颖而出,实属不易。这一成绩的取得,离不开老师们的努力与坚持。他们在日常教学中,不断探索数字化教学的新方法、新途径,将人工智能等先进技术与生物教学深度融合,为农村学生带来了全新的学习体验。

        展望未来,怀来县生物名师工作室将继续在数字化教学的道路上奋勇前行,不断深化教育教学改革,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而努力。相信在他们的引领下,农村中学的教育数字化之路将越走越宽,为怀来的教育事业做出更大的贡献。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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