动物乐园(一)

小二班
创建于11-09
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“天气变冷,小动物都去哪里了呢?动物们没衣服穿会冷吗?”小小的脑袋里有大大的困惑,本周我们带着好奇,通过各种方式去拜访了小动物们。原来,动物们的生存方式和保暖方式这么有趣!我们还和动物做了好朋友,一起做游戏,一起探索大自然,爸爸妈妈们,快来看看吧!

00:18

自主游戏

我们自己做游戏计划、自己选择游戏器材、自己选择游戏伙伴。我们是一群“会玩”的孩子,一群“快乐”的孩子,在自主游戏中,我们快乐成长!

02:14

学习小标兵


语言活动《我有一双小小手》:了解双手的作用,丰富幼儿语言, 提高口语表达能力。


00:21

数学活动《小动物运动会》:在游戏中感知5以内的序数,体验数学游戏带来的乐趣。


科学活动《人造风暴》:在观察探究中让幼儿认识水中的漩涡,探究不同倒水方式产生的不同效果,通过动手操作“瓶中漩涡”的实验,提升幼儿手眼协调的能力。

社会《可爱的大熊猫》:认识熊猫的外部特征,敢于大胆在同伴面前表达自己的想法,培养幼儿对动物的喜爱之情。

安全活动《不挤不抢懂礼让》:增强秩序意识,知道争抢、拥挤有危险。


音乐活动《小动物走路》

00:23

特色课程

军警活动:鼓舞士气,坚定小兵吃苦耐劳的精神。练习卧倒、高姿匍匐。


足球课

消防演习

坊课程



生活坊《剥柚子》:锻炼幼儿的手部精细动作,培养幼儿对劳动的喜爱之情。

延时活动


主持人:愿意大胆开口说话,尝试在众人面前清晰说出简单语句。


03:38

篮球:练习连续排球,提高幼儿的手眼协调能力和灵活性

奥尔夫音乐:体验奥尔夫音乐带来的快乐氛围,感受音乐活动趣味性。


00:54

舞蹈:初步感知音乐节奏,并尝试根据节奏进行动作表现。


有趣又开心的一周结束了,周末到了,小伙伴们可以和爸爸妈妈一起走进大自然,或者去动物园,看看还有哪些我们不知道的小动物吧,我们下周再见!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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