“教”海过往为序章，“研”路俯拾皆芳华。 ——2024年秋临县职中教学改革活动

为提高学校的教学质量，让同学们上课有事做，课堂有收获，2024年9月在曹永军校长的带领下开展职业高中教材教研大改革。曹校长明确指出我们课改的目标：抓住课堂主阵地，因材施教、量才培养，面向全体，真正让学生学有所悟、学有所获、学有所成。

曹校长多次在会议上强调：“咱们学校教学改革不会失去什么，只会得到更多”，鼓励老师们大胆改革，大刀阔斧整合教学内容删减教材，逐步形成属于我们自己的校本教材。

分管教学的王宏兵副校长多次组织教研组长会议，为我们的教改指明方向，提出要以学生为主体，让所有同学动起来，让每节课都有收获，进而激发学生的学习积极性、荣誉感和成就感。

教科研主任李巧梅老师深入各教研组主持教研活动，与老师们交流课改情况。

本学期教学改革总体思路：针对职业高中学生的学情，整合教材，高一高二实行分层教学，具体如下：

一、集体备课，校本教研不松懈

语数英政史地六科高一高二年级实行集体备课，每周固定时间在各自教研组开展集体教研活动（每周1次）。各学科负责人、备课组长全程参与和指导本学科教研、备课活动，梳理教学内容，进行答疑解惑。实行提前备课，汇聚团队智慧，打磨精品教案，实现智慧共享。

科研处将不断规范教研管理，落实教研常规工作，营造“教研有方向，备课聚智慧”的良好教研氛围。

组织检查好集体教研活动，每周教研时各组负责人准备好下周用的两类教学简案。教研结束后，各科老师对标简案设计详案。

本学期各学科负责人：

语文学科：张建伟

数学学科：刘利峰

英语学科：白娜娜

政治学科：申小健

历史学科：郭海亮

地理学科：申子荣

理科学科：李淑芳

体育学科：朱三峰

音乐学科：苗云飞

美术学科：乔光富

教学简案

语文组教研

数学组教研

英语组教研

地理组教研

历史组教研

政治组教研

理科组教研

二、听评课活动工作

为了更好的调动教师教改的积极性，发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，促进教师间的交流学习，进而提升我校教师的专业能力和课堂教学水平，本学期科研处将安排示范课、公开课等听评课活动。具体安排如下：

语文、数学、英语、政治、历史、地理六大主科的教师每人轮流讲一次公开课，教研组自行安排时间，每周1-2人。

提前通知授课时间、授课地点、授课教师，同学科老师都要按时参加听课活动。学科负责人拍照片发到工作群。课后及时组织评课，做好教研记录，拍照发工作群。

校领导、科室主任及学科负责人将参加听评课活动，通过公开课看改课的效果如何，有什么需要进一步优化的地方。同学科教师之间相互学习，发挥集体智慧打磨精品课，完善临县高级职业中学的校本教材，有独到见解之处号召全校教师学习他们的教学方法，使我校的课堂教学改革得以稳步推进。

三、科研处工作安排

1. 教研活动检查

学科负责人负责检查好本学科的集体教研情况，检查内容包括是否按时组织、人员是否齐全、教研内容、气氛纪律、教案完成情况等方面。检查有照片有记录，留存档案。

2. 每周工作总结

做好每周工作总结。参加研、讲、听、评等活动时，做好笔记，留存照片。为科室工作总结提供好素材，留档保存。

3. 常规业务检查

每学期进行两次常规业务检查，检查老师的教案、听评课笔记，学生的作业、笔记的数量及批改情况。

4.考试考情方面

认真分析新课程标准，立足本校学生的学情，结合分层教学实际情况自主命题。高一高二年级语文、数学、英语各出两套题，政治、历史、地理出一套组织考试。

2024年10月22号到10月28号进行本学期第一次常规业务检查于，共检查高一七个班级，高二九个班级，检查科目涉及高一和高二所有科目，检查内容包括教师的教案，学生的作业和笔记。

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优秀教案展示

优秀作业展示

时光走笔，草木一秋，所有美好，在这个秋天不期而遇了。为表彰认真完成作业、笔记书写规范的同学，同时激励全体师生在今后的学习生活中再创佳绩，2024年11月8日举行了临县职中秋季学期学生优秀作文颁奖仪式。

教研室李巧梅主任讲话

本学期咱们的曹校长英明决策，让同学们上课有事做，课堂有收获，进行职中教材教研大改革。我们也在王副校长的带领下，全力以赴地行动起来。期间得到学校各级领导、年级部主任们的大力支持，班主任、教研组长、老师和同学们的鼎力配合，也取得了一定的进步。通过对教师教案、学生笔记作业的检查，让我们看到了老师的辛勤付出，看到同学们不小的进步。职中教学改革势在必行，也定会前景灿烂。为此在很多的教案作业中选了几个代表进行表彰。正所谓众人拾柴火焰高，希望老师能分享经验，发挥集体智慧促进课改。希望受表彰的同学们以及班干部们起好模范带头作用，在班里面帮助更多的同学动起来学起来。