【以培训促提升  以学习激动力】——武功县幼儿园“名师之路”教学观摩研讨会培训活动纪实

武功县幼儿园
创建于11-09
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        为了开阔教师视野,更新教学理念,不断提升教师个人的专业化水平,让教师能够更加有效地开展教学活动。11月9日—10日,我园6名骨干教师,赴西安参加“名师之路幼儿园科学与数学领域专题观摩研讨会”活动。

名师引领

        11月9日上午 裘艳老师为我们带来了两节数学活动:《比比哪家小鸭多》《我是小小兵》等活动。整节活动氛围轻松愉悦,活动内容环环相扣,由易到难层层递进。


       陈青老师带来了专题讲座《基于核心经验的数学游戏(材料)设计与优化》中陈老师分享了要注重幼儿数学过程性能力的培养,教育的使命是教会幼儿思维,数学是锻炼思维的“体操”。

       11月9日下午方景融老师带来了数学活动中班《小兵方队》大班《花儿朵朵开》活动中老师带领幼儿感受和理解了队形序列中数字的意义以及尝试以同伴和自身为对象从不同起点目测数量。

      方景融老师讲座中《基于入学准备要点---再研幼儿园数学核心经验》分享了比数学知识传授更重要的是数学学习兴趣和习惯要保持数学学习的轻松愉悦。


     11月10日上午刘树樑老师带来了科学示范课大班《空气炮》和《摩擦摩擦》及专题讲座《整合   融合    柔活》(闲聊当前学前教育背景下的儿童发展观)。活动中幼儿通过猜测空气炮发射原理,感知空气的存在。幼儿能在合作游戏中感受快乐。

      刘树樑老师在讲座种分享了集体活动中的整合策略,要以活动目标为抓手,领域兴趣为契机,领域发展为需要,丰富体验为目的,促进集体有效教学的达成。

       11月10日下陈琼老师带来了大班科学《纸蜻蜓》活动中幼儿能学习看懂制作图,并根据图来制作“纸蜻蜓”。

      全芳芳老师带来了大班科学《彩虹泡泡桥》活动中幼儿在探玩过程中感知了“彩虹桥”形成的奇妙现象。

       陈琼老师带来讲座《让幼儿在探究中“玩”科学---提升幼儿科学探究能力的探索性活动设计》老师分享了幼儿园的活动应该让儿童带着问题去探究,将儿童置于“关系”之中去动手,才能促使他们去探讨思考,思维和能力的发展。

仔细聆听

        学习期间,老师们态度端正,认真记录,聆听细致,一边讨论外出学习中的所见所闻和所感,一边结合幼儿园与自身的实例进行探讨,在专家引领和相互交流的过程中引发思考。老师们在思想观念上得到了很大的冲击和更新。

       通过本次学习,老师们在听中学,学中思,不断更新自身的知识体系,提升自身的专业能力。每一次学习,都会产生新的思考和行动,教师们将学以致用,且思且行且悟,共同拓宽教学视野,促进教师专业发展,我们会带着新理念、新思想不断成长。

编辑:侯茹雪

审核:张飞艳

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