开幕式致辞
2024年11月8日下午，青铜峡市第二小学联盟化合作体第七届基础教育立项课题开题报告会在我校隆重举行。本次会议旨在进一步明确课题研究方向，完善课题研究总体构想与设计，重新审视课题研究行动的可行性，确保高质量、有序地开展课题研究。
为提升开题报告质量，特邀请教师发展中心教研员蒋淑英、夏晓敏、吴丽娟三位老师，联合本校骨干教师组成专家团队。他们将发挥专业优势，为开题报告把好质量关，助力研究顺利开展。
报告会上，青铜峡市第二小学李涛校长发表了热情洋溢的致辞。他强调，基础教育课题研究是提升教育教学质量的重要手段，希望通过此次开题报告会，各位课题组教师能够凝聚智慧，形成合力，共同推动基础教育事业的发展。
课题汇报
语文组课题汇报
在语文组开题汇报中，各位老师的汇报内容丰富且有条理，聚焦于不同的语文教学与研究领域，如“小学语文中高年级单元整体性教学的实践研究”，“小学语文跨学科融合式教学的实践研究”，“新课标下小学语文课堂教学“教—学—评”一体化的实践研究”等。老师们准确指出当前语文教育面临的问题，依据充足的理论和实践依据，提出可行性高的研究方案。此次汇报展示出语文组老师们的专业素养和对教学研究的热情，为后续研究工作开启良好开端。
数学、美术组课题汇报
数学和美术组的开题汇报精彩纷呈。
数学组的老师们围绕数学思维培养、新教学技术在数学教学中的应用等方向展开。深入分析现状，提出了严谨的研究步骤和方法，展现出数学学科的逻辑性与科学性，对提高数学教学质量意义重大。
美术组胡老师则聚焦于“五育融合背景下的小学美术跨学科设计与实践研究”。目标清晰合理，内容全面深入，涉及多方面跨学科要点。研究方法得当，计划有序，预期成果丰富。但需关注教师协作问题，总体质量较高，可行性强。
专家点评
在课题汇报结束后，各专家、老师对各课题进行了详细的点评。高度肯定了各课题的研究价值和创新点，同时也指出了研究过程中可能遇到的问题和改进建议。鼓励大家在课题研究中不断总结经验，勇于创新，争取取得更多的研究成果。
结语
本次开题报告会不仅为各课题组提供了一个展示和交流的平台，也为下一步的研究工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，青铜峡市第二小学的基础教育课题研究将取得更加丰硕的成果。
编辑：王玲燕
审核：刘学荣 时 蕊
签批：李 涛
