高山仰止，方知才疏。
三人同行，觉左右为师📖。
学习是一种收获，分享是一种乐趣。为发挥外出学习教师示范、引领作用，奔着“分享、交流、学习、思考、成长”的园本培训理念，2024年11月12日，察县县直五所幼儿园特开展“以培促学 聚力成长”示范课展示活动。
在活动中，每位授课老师精神饱满、充满自信，带来了一场场卓有成效的精彩课堂，体现了“以幼儿为主体”、“坚守课堂有效性”等特点，展现出优质的教学水平和别开生面的课堂教学风采👏🏾。
下面跟随我们一起进入👀老师们精彩有趣的课堂吧👇🏻
活动展示 精彩纷呈
吴珊老师:
大班韵律《小象玩水》
吴珊老师把音乐韵律活动与小动物特点相融合，为我们呈现了一场极具创意和活力的音乐韵律活动。 孩子们在音乐的引领下自由地舞动身体，感受节奏的律动🎊，体会音乐的韵律之美。
春慧老师:
中班科学《空气炮》💨
在活动过程中小朋友们通过直接感知、亲身体验、实际操作等方式深入探索🔍空气的奥秘，感受空气动力学的魅力，同时加深了对空气性质的理解。
空气炮原理:
空气炮是一种利用气体压缩和快速释放气体能量产生强烈的气流冲击的装置。
孩子们在观察空气炮发射气流冲击效果时，会产生强烈的好奇心与探索欲。看到空气炮成功击倒目标时，让孩子们欢呼雀跃。
马瑞老师:
大班绘本《寄给蛤蟆的信》✉️
马瑞老师充分利用多媒体课件让幼儿理解故事内容。借助故事的情节发展，提高了幼儿利用排除法解决问题的能力，并加深了幼儿的情感体验。
张晓佳老师:
中班绘本《大花布》
🌈绘本《大花布》是一个温暖感人的故事。张老师通过绘本里阿诗对小动物的关爱情感与行为表现，让孩子产生情感共鸣。从孤单的阿诗到爱帮助人的阿诗再到快乐的阿诗，让幼儿深刻感受到帮助他人是一件快乐的事情。
评课中学习 反思中成长
活动结束后，田英书记针对本次活动从教学设计、目标的制定、重难点的把握到活动的实施、语言组织、师幼互动等方面进行了分析、交流，为老师们更好地组织活动提供了思路，指明了方向。
本次示范课观摩活动为教师们提供了有效的示范引领，让教师在教学中交流成长，使教者有所得，听者有所悟，学者有所获。既为老师们提供了学习的平台，又为教师互观互学、交流研讨创造了机会，对教师专业水平的提高起到了引领示范作用。
在今后的工作中我们将继续努力，不断汲取好经验服务于教学，让孩子们的童年更加精彩！
策划:马兰
编辑:古丽德尼阿依
终审:高雪