最美的风景在课堂，最细的工作在日常。教学常规是学校工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为全面落实“双减”政策，加强教育教学常规管理，提升教师专业素养，优化教育教学质量，2024年11月7日，上蔡县第七小学在教务处李主任的组织安排下，开展了本学期第二次教学常规检查活动。
此次教学常规检查活动内容包括教师教案、听课记录、语文、数学、英语、美术作业批改情况以及特色作业等方面。旨在规范教师的教学行为，确保教学工作的有序进行，促进教学全面提升和发展。各年级教研组长根据学校教学常规检查细则，按要求认真细致地开展检查工作。在检查过程中，实事求是，聚焦优点与不足；检查之后，整理检查反馈表，并进行了细致的总结和反馈。
“教”而有方 “案”藏智慧
教案是教学的先行者，是课堂流程的引领者，是课堂高效的支撑者。有效的备课是提高课堂教学质量的关键。从教案检查情况来看，各科老师能够做到以学生为主，精心设计教学过程；合理安排教学进度，教学重难点突出、教学方法多样；能够根据新课标的理念，倡导自主、合作、探究的教学方式。
精耕细“作” 精“业”笃行
作业是检验学生学习效果的试金石。本次常规检查，不仅关注学生作业的完成质量，还特别注重作业设计的创新性和实践性。在“双减”背景下，各科教师优化作业设计，控制作业总量。不仅注重了基础知识的夯实，还注意到分层作业的训练。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。每一次作业，老师们都认真批改，有错必纠。这严谨认真的批阅态度，也对学生良好学习习惯的形成起到了榜样示范作用。
认真“听课” 详实“记录”
听课记录是教师专业成长的见证。教师们不仅记录了教学内容，还对教学方法、学生反馈进行了深入分析，展现了教学相长的精神，为提升教学质量奠定了坚实基础。从听课记录中，我们看到了教师们的认真与负责的态度，展现出了教师们的专业素养和敬业精神。
特色作业 展示精彩
特色作业一直以来是我们学校的一大亮点。在完成特色作业的过程中，孩子们不仅巩固了所学知识，还锻炼了他们的动手能力和创新能力。特色作业使同学们在学习过程中感受到了乐趣，提高了他们的学习积极性。
反馈跟进 整改促优
教学常规检查后，检查人员反馈了检查情况。针对检查中存在的问题 ，教务处李主任组织各年级教研组长共同交流、探讨解决方案，提出整改建议，分享教学经验。不仅促进了教师们的专业成长，也为学生的发展提供了更好的保障。
“欲流之远者，必浚其源泉”。教育是一条漫长的道路，一条需要不断学习、进修和实践的道路。关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校的发展。上蔡县第七小学将以此次常规检查为契机，一如既往地抓实、抓细教学常规，提升教育教学质量，达到以“检”促优，以“查”促教的目的，努力让老师们在细节上下功夫，在实效上做文章，把教学的各个环节落到实处。
编辑: 梁慧慧
图片: 各年级教研组长
初审: 李中良
终审: 王春女
