欢迎济医附院梁琨专家来我院指导工作

嘉祥平安康复医院

    梁坤老师在儿童康复科言语训练课中，对康复师们手把手教学，对特殊孩子一对一的服务指导，对孩子的病情以及一些特殊情况有针对性的给出了宝贵意见。治疗师也收获颇多。

      言语训练是个训课中重要的训练项目。我们对儿童的言语能力进行客观全面的评估，结合正常儿童语言发展规律，分析儿童语言能力的优劣势，为儿童制定个别化教育计划。我们通过对儿童进行呼吸训练、口肌训练、构音训练、发声训练、模仿能力训练等一系列的训练，循序渐进，按照字、词、短语、短句、长句、对话的顺序，激发语言学习的兴趣，促进语言的生成和发音的准确性，积极地使用功能性语言，清楚连贯地表达自己的意愿，顺畅地进行沟通交流。

    梁琨老师在济医附院儿童康复科，主要负责集体课的课程设置及实操。在集体课这一方面有很深的研究，针对我院儿童康复集体课，也提出了有效的建议，在集体课中要多多关注多个幼儿共同参与和集体规则，集体课是孩子以后能回归社会，融入社会的一个重要环节。

    集体课活动的作用就是能把个训课习得的技能在集体环境中得到的泛化和练习。

孩子的竞争意识、基本的交流技巧、自我保护意识、基本的交流技巧、课堂中的等待、跟随、关注等意识，都是只能在集体课中完成的训练任务。

孩子的天性就是玩，集体课中的课程设置活动是一种自愿参加的、完全放松的、不带强迫的令人愉快的活动，以日常生活的每个环节为训练实例，会很容易被孩子接受。