新课标   新教材    新课堂

‍        ——丰城市小学科学培训纪实

创建于11-09
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      为落实《义务教育科学课程标准(2022年版)》教学理念,充分发挥科学学科的育人价值,扎实课堂教学,2024年11月9日上午,由丰城市教师进修学校主办的小学科学主题培训在丰城市河洲小学举行,全市小学科学教师参加本次活动。

      在开班仪式上,徐国凤书记对各位老师来河洲小学参加培训表示热烈欢迎,并就本次培训项目的安排实施做了简要介绍和说明。科学研训团队徐新贵组长对本次培训的任务进行解读同时提出了科学发展的三年规划。徐兴云校长强调了本次培训的背景和重要意义,并对参训学员提出了需要完成的任务,希望大家在学习培训中能够学有所得、学习所思、学有所用。

      吴雯霖老师带来的教学《摆的快慢》 让学生观察、让学生动手、让学生探究。让学生在合作中探究,培养学生的自主探究能力。学生经历了“自主、合作、探究”的过程掌握了科学探究的方法,培养了学生的综合能力。

       吴雯霖老师的这一课从贴近学生生活的时间导入,引发学生的思考;层层设疑的问题连环套,把难懂的育人知识变得浅显易于掌握,同时布置了可以动手操作的实践活动,真正做到明理导行。

      学生们参与课堂的积极性被充分调动,情感得到体验和释放,更加主动地融入课堂。

      中小学高级教师,省学科带头人邱伟华带来的讲座《新课标,新教态》, 他对小学科学的发展历程、课程标准进行了详细阐述。讲座既有科学思维的理论解读,又有教学实践案例论证,深入浅出的讲授让各位参训教师对小学科学课程标准有了更深的理解,对小学科学课程的实施有了更精准的把握。

      山不让尘,川不辞盈。本次小学科学主题培训活动,全体教师收获颇丰,每位参训老师都积极记录着自己的所想所思。

      本次培训聚焦新课标、新教材、新课堂以及小学科学教学领域的新实践,帮助教师扩展教学视野,更好理解小学科学的新技术、新变革,实现对教育高质量发展的促进。相信通过这次培训,教师们将在小学科学教育领域发挥更大的作用,为培养更多具有创新精神和实践能力的学生贡献自己的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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