来日方长暂作别,循光而往自同风——2024年海口市“椰城强师”校级后备干部培养对象第二阶段省外访学跟岗研修广东省深圳市跟岗访学总结大会纪实

谭雨晴
创建于11-09
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愿我们都能成为一道光

照亮更多学子的未来

经过漫长的30天,2024 “椰城强师”校级后备干部深圳访学跟岗研修任务圆满完成。30天的朝夕相处,让学员们增进了彼此的情谊,收获了丰沛的知识,度过了一段难忘的时光。2024年11月9日,学员们齐聚一堂召开总结大会,共同回顾这段研修经历,分享彼此的成长与收获。会议由研修班宣传委员、海口市第一中学南海学校谭雨晴主任主持。

小组分享 共话成长

小学组、初中组、高中组以及职教特教组的代表们依次上台发言。他们或慷慨激昂,或深情款款,用自己独特的视角和真挚的情感,分享着在研修过程中的所见所闻、所学所感。

小学组代表西秀实验小学执行校长谭曲从“心怀感恩、满载收获、深思笃行、共勉奋进”四个方面畅谈此行收获。“走出椰城,深入鹏城,在深圳五所名校的浸润下,深刻领略到智慧教育的启迪、诗书文化的韵味、生态教育的和谐、艺术教育的灵动以及传统文化的深厚等教育理念魅力。”她表示,学习虽止,新程已启。小学组将借鉴深圳经验,推广先进理念,提升教学质量,推动海口教育创新,共创辉煌教育成果,书写椰城教育新章。

海口市琼山中学肖兴贵主任作为初中组代表进行总结发言,他以“看・见管理”为核心主题,强调了从观察到洞察的重要性,即深入理解管理的本质和意义。他表示:课程体系是引领,需巧妙设计并确保实施;师资力量是关键,注重高入口标准与培养;评价体系起导向作用,涉及职称评定和绩效考核;管理服务作保障,要真诚服务并强化指导。日后也将秉持学以致用的理念,提升管理水平,促进学校教育教学质量提升。

“立德树人心有志,风华正茂岁月长。”高中组代表海口实验中学的王浩主任以极富诗意的表达令全场学员深受触动。通过跟岗访学,他深刻体会到校长的教育思想对学校发展的重要性,校园文化对学生价值观的深远影响,以及坚持“五育”融合、促进学生全面发展的必要性。他感叹道:教育从来不是一座“孤岛”,只有相互联通,才能行稳致远。

而作为“孤军奋战”的职教特教组代表海南(海口)特殊教育学校李雅玲主任,则是为我们讲述了诸多动人的故事。从特殊教育的理念到教学实践,从课程设置到学生管理,每一个环节都让我们受益匪浅。李主任表示:将把这次研修的收获带回自己的学校,运用到特殊教育实践中去,为更多的特殊孩子带去希望和光明。同时,也期待着与深圳市第二特学校在未来的日子里,继续携手共进,共同推动特殊教育事业的发展。

班长领航 寄语未来

作为班长,海南华侨中学的黄和主任对本次培训活动进行了总结。

他首先代表全体学员对海口市教育局、海口市教育研究培训院、海南京海阳光教育科技有限公司以及深圳市各跟岗基地校的领导和老师们的悉心指导和无私分享表示衷心感谢。

接着对学员们积极克服工作、生活和身体上的困难,展现了极高的学习热情和坚持精神表示肯定和赞扬。

他强调,学习的道路永无止境,学员们需要思考如何将所学的知识和经验运用到实际工作中,推动海口市基础教育的高质量发展并呼吁大家携手并进,共同为海口市的教育事业贡献力量。

光影流转,铭记瞬间

在大会的尾声,海南京海阳光教育科技有限公司的张晓婕老师带领我们一同回顾了研修项目的精彩瞬间与难忘经历。那些曾经共同奋斗的日子,那些充满欢笑与泪水的时刻,都化作了永恒的记忆,镌刻在我们的心田。

当这三十天缓缓落下帷幕,回望来时路,我们会发现,自己已悄然蜕变,不再是出发时的模样。这段旅程,不仅让我们收获了知识与技能,更重要的是,它让我们学会了如何以更加坚韧和温柔的心态,去拥抱这个多彩的教育事业。

正如王浩主任诵道:

把自己活成一道光

因为你不知道

谁会借你的光

走出了黑暗


来日方长

下期再会

—END—

撰稿:谭雨晴

审核:杨珂 张华 姚实彦 肖兴贵

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