“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。”为提高语文课堂教学实效，加强教师之间的教研交流，促进教师专业发展。11月8日上午，板芙小学中年级语文组联合虎逊小学开展了一场古诗教学跨镇街研讨活动。
本次活动的主题为小学语文中年级单元视域下的古诗教学跨镇街联合研讨。旨在通过实际课例展示，探讨新课标下古诗教学新“火花”、新去向，新发展。
在这个充满教育热情与探索精神的日子里，由板芙小学房晓华老师执教四年级语文上册第九课《古诗三首》第一课时，虎逊小学李红丹老师执教《古诗三首》第二课时的课例展示下，一场意义非凡的小学语文中年级单元视域下的古诗教学跨镇街联合研讨活动拉开帷幕。
她们以独特的教学风格和精湛的教学技艺，引领学生们走进古诗的美妙世界。在两位老师有条不紊的谈话、图片、诗句导入下，激发了学生对古诗的浓厚兴趣；在房老师诵读指导中，让学生在朗朗书声中感受古诗的韵律之美。而李老师的角色扮演展示，更是让学生开怀大笑、深深沉浸其中。
学生们热情的讨论和积极的发言，无一不在证明两位老师教学效果获得极大的成功。同时，孩子们的积极反馈，也证明了这种新型的课例展示，对学生在古诗上习得性的帮助。
随后，陈宇虹、何溥彦两位老师对本单元的进行教材解读汇报。他们深入剖析了单元主题、教学目标以及古诗在单元中的重要地位，为老师们提供了更清晰的教学思路
看了老师们执教过程及教材解读，参与评课的老师们也各抒己见，从教学方法、课堂氛围、学生参与度等多个方面进行了客观而深入的评价，既肯定了执教老师的亮点，也提出了宝贵的建议。
随后黄仁才校长和金主任、李主任等领导为此次参与执教与评课的老师们颁发活动证书。
活动最后，黄仁才校长高度评价了此次活动的意义和价值，强调了古诗教学在传承中华优秀传统文化中的重要作用，并对老师们提出了殷切的期望，希望大家不断探索创新，提高古诗教学质量，让学生在古诗的熏陶下茁壮成长。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这场跨镇街联合研讨活动，为小学语文老师们搭建了一个交流学习的平台，有力地推动了中年级古诗教学的发展。教师们在此次的活动中，在教材的理解、教学方法等上面，有了一定的收获和成长。
编辑：余秋红
一审：李焕仪
二审：谭爱娟
三审：黄仁才