“关爱留守儿童 助力健康成长”——商酒务镇实验小学心理健康专项工作纪实

      为了帮助学生自我调适，提升学生心理素养，宝丰县教育教体局心理健康指导中心老师来到我校为学生带来生动的心理健康团体辅导课。

       加强学生心理健康教育，培育学生健康心理和健全人格，路老师和马老师分别带来了精彩的心理健康课程，五二班和六三班全体师生参加了本次活动。

       路老师组织开展的《与众不同的我》这节团体辅导课，组织同学们共同完成团队小游戏，积极营造轻松温暖的现场氛围，逐步拉进与同学们的距离，引导孩子们感悟，帮助他们提升自信、学会交友、增进友谊。在路老师的不断鼓励下，更多的同学开始积极参与、勇于展现自我。学生对课程内容感觉很新颖，参与的积极性很高，学生都能够正确的认识到自己的独一无二，同时也认识到同学的优点并下决心表示以后要虚心向他人学习、取长补短，共同进步。本次心理团辅活动让孩子们既放松了身心，又从中受到了成长启迪，受到学生和老师的一致好评。

      马老师的《我的情绪我做主》以参与活动的方式，串联各个教学环节，引起学生们强烈的好奇与兴趣。紧接着，马老师凭借巧妙的引导、生动详实的案例以及趣味盎然的互动、体验环节，引领学生们主动踏入情绪的奇妙世界，使学生们深刻的认识到情绪的多元性以及如何切实有效地管理和掌控自身情绪。

      为帮助学生走出心理困扰，普及心理健康知识，并提升他们的自我调适能力。宝丰县心理健康指导中心针对我校“特殊”群体学生进行“一对一”心理辅导和学习生活指导，帮助学生调整厌学、恐学等不良心理状态，同时引导学生适应上学节奏。

      心理健康教育是一项需要细致和爱的工作，也是一项意义深远的工作。在今后的工作中，我校将不断改进工作思路，优化工作模式，扎实有效开展心理健康教育工作，为学生的心理健康保驾护航，构建更加积极阳光、和谐有爱的校园氛围。