11月4日（星期一）
一
团街镇机关三选区人大代表补选大会顺利召开
11月4日下午，团街镇机关三选区人大代表补选大会在团街镇中心学校五楼大会议室隆重举行。团街镇全体教职工积极参与此次大会，会议由团街镇政府方春富副镇长主持。
大会在庄重严肃的氛围中有序推进。方春富副镇长首先向参会人员详细介绍了此次补选大会的背景、意义和选举流程等相关内容，确保每一位与会者都清楚了解选举工作的重要性和规则。在选举过程中，严格遵循法定程序，从选票的发放、填写到投票、计票等各个环节，都安排了专门的工作人员进行监督和指导，保证了选举过程的公平、公正、公开。全体教职工认真履行自己的民主权利，投出了庄严而神圣的一票。
此次补选大会的顺利进行，体现了团街镇在民主政治建设方面的积极作为，也为进一步完善人大代表队伍结构，更好地反映人民群众的意愿和诉求奠定了坚实基础。
二
团街镇中心学校召开师德师风警示教育大会
为进一步加强师德师风建设，提升教师职业道德水平，11月4日下午，团街镇中心学校召开了师德师风警示教育大会，会议由专职副书记缪基伟同志主持。会上，缪基伟副书记传达了云南省教育厅关于印发第四批违反教师职业行为十项准则及违纪违法典型案例的通知，并对其中五起典型案例进行了详细通报。
通报这些案例后，缪副书记对全体教师提出了严格的工作要求。他指出，全体教师要深刻汲取这些案例的教训，高度重视师德师风建设，时刻保持警醒，不能触碰教师职业行为的红线。在日常教育教学工作中，要严格遵守教师职业行为十项准则，坚守廉洁自律的底线，自觉抵制各种利益诱惑。要将立德树人作为根本任务，关爱每一位学生，以良好的师德风范为学生树立榜样。同时，学校也将加强对教师师德师风的监督和考核，对违反师德师风的行为零容忍，发现一起、查处一起，确保学校教育教学工作在风清气正的环境中开展。
此次师德师风警示教育大会，为团街镇中心学校的教师们敲响了警钟，为学校营造良好的教育生态提供了有力保障。
三
团街镇中心学校召开校（园）长工作会议
11月4日下午，团街镇中心学校召开校（园）长工作会议，对学校各项工作进行了全面部署。
一、苏校长安排布置学校近期重点工作
（一）食堂工作
1.高度重视食品安全，规范集中供餐相关记录，做好餐具清洗消毒，各项工作责任到人。供餐车辆进入校园需减速慢行。
2.食堂相关人员及时到卫生院办理健康证，食堂从业人员和保安需按时缴纳伙食费。
（二）饮水安全
收集齐全二次供水检测报告及师生饮用水相关资质证明，保障师生饮水安全。
（三）强化管理
中心幼儿园及马初小学要加强学校管理工作。
（四）考勤制度
中心校办公室制定教职工考勤管理制度，统一校点教师上下班时间，严格考勤与请销假制度。
（五）课后服务与教辅资料征订
本学期起，不再收取学生课后服务费，中心小学正常开展课后服务，课后服务费用国家下发的课后服务经费进行发放，校点教师不再发课后服务费。教辅资料要严格按规定征订。
（六）教育教学工作
1.狠抓教学质量，本学期结束时，同年级同科目分差 20 分以上者将调离原校，分配至马初或治安小学任教。
2.注重教师教态，非特殊情况不得坐着上课。
3.认真备课、上课，作业全批全改且认真批改。
4.加强班级文化和卫生管理。
（七）师德师风工作
1.所有教职工工作期间禁止饮酒。
2.所有教职工严禁任何时间及地点赌博。
3.教职工之间要加强团结。
（八）安全工作
1.安全工作是学校管理的重中之重，尽职免责，失职追责。
2.各校要认真开展安全隐患排查，发现隐患及时排除。
（九）中心校下一步管理思路
1.把教育教学质量放在首位。
2.打造五育并举功能室，助力五育并举。
3.抓学生行为习惯、文明礼貌，加强班风学风建设，将优秀班级、优秀班主任评选与班级管理挂钩。
4.领导班子以身作则，做好示范表率。
二、班子工作安排
（一）副校长保姝宇
1.将安全工作作为常规工作，开展安全主题班会并让学生签字。
2.校点学校开支上万需到中心校报备，不得化整为零进行采购。
（二）执行副园长丁桂荣
1.做好幼儿园普及普惠各项工作，做好迎检准备。
2.严格教职工考勤，并按时上报。
（三）总务主任付美菊
1.督促食堂相关人员办理健康证。
2.落实集中供餐相关要求、食堂食品安全工作要求。
3.明确教师水电费收取要求和各校点报账要求。
（四）德育主任张丽莉
1.抓好学生行为习惯和文明礼貌培养。
2.做好武术操比赛准备工作。
（五）教务主任刘志银
1.安排片区教研活动听课工作，及其他准备工作。
2.提出课堂常规、备课改本和课后反思要求。
此次会议为团街镇中心学校下一阶段工作明确了方向和重点，各部门将按照部署有序推进各项工作。
11月5日（星期二）
一
昆明市校园食品安全大排查大检查工作组莅临团街镇开展检查工作
11月5日下午，根据昆明市人民政府办公室《关于开展全市校园食品安全大排查大检查工作的通知》要求，第十一组检查小组莅临团街镇，对镇内校园食品安全情况展开全面检查。此次检查覆盖了团街镇中心小学、团街镇中心幼儿园以及团街幼儿园（私立）。
检查小组严格对照检查内容，对各学校和幼儿园进行了深入细致的检查。在学校党组织作用发挥方面，重点检查了党组织建设及食品安全责任落实情况；在责任体系落实上，核实食品安全第一责任人的明确、食品安全总监和食品安全员的配备及工作记录等；对管理体系建立及运行情况，仔细查看了各项食品安全管理制度的制定与执行；同时，全面审查了学校食堂经营主体合规性、食材管理、校外供餐管理以及其他相关制度的落实情况。
检查结束后，检查小组针对发现的问题及不足之处，及时与各学校和幼儿园相关负责人进行了反馈与交流。检查小组强调，校园食品安全关乎师生健康与权益，各学校和幼儿园必须高度重视，立即整改，确保食品安全管理无漏洞。
团街镇中心学校苏校长表示，将以此次检查为契机，严格按照检查小组提出的整改意见，迅速落实整改措施，加强校园食品安全管理，进一步提升全镇校园食品安全服务保障水平，确保校园食品安全万无一失。同时，将持续完善食品安全管理长效机制，为师生营造安全健康的饮食环境。
二
精筹备，细分工，点燃教研之光
—— 禄劝红军小学教科研基地第 26 届教研活动筹备会
11月5日下午，团街镇中心学校积极行动，为即将到来的 “禄劝红军小学教科研基地第二十六届团街镇中心学校教研活动” 紧锣密鼓地开展筹备工作。此次筹备会由团街镇中心学校校长苏昌锴同志主持，中心校班子成员、中心小学班子成员及相关责任教师共同参与。
会议现场气氛热烈而有序，苏昌锴校长对教研活动筹备工作进行了全面部署，秉持着细致入微的原则，将筹备工作进行了细致分工。从活动流程的规划到场地的布置，从教学资料的准备到人员的协调安排，每一个环节都明确了具体责任人。苏校长强调，此次教研活动对于提升学校教育教学质量、促进教师专业成长具有重要意义，每一位参与筹备的人员都要高度重视，确保自己所负责的工作无任何差错。
各班子成员认真聆听任务安排，积极沟通交流，纷纷表示将全力以赴落实好各自的责任，保障筹备工作顺利推进。此次筹备会的圆满召开，展现了团街镇中心学校对于教育教研工作的高度重视和积极态度，为教研活动的成功举办奠定了坚实的基础，相信在大家的共同努力下，此次教研活动定能顺利举行并取得预期效果。
11月6日（星期三）
一
在建食堂接受 “体检”，质量进度两手齐抓
11月6日上午，基建科张有鑫科长、杨林老师以及监理公司相关人员来到团街镇中心小学在建食堂的施工现场，对工程的施工进度、工程质量等关键方面展开全面检查，团街镇中心学校苏昌锴校长全程陪同。
此次检查意义重大，关乎学校未来食堂的使用安全和功能完善。检查团队深入施工现场，仔细查看每一个施工环节。在检查施工进度方面，对照施工计划时间表，详细了解各个阶段的完成情况，功能室设置情况等。苏昌锴校长在陪同过程中，与检查团队积极沟通，介绍了学校对于食堂建设的期望和要求。此次检查，不仅是对当前施工情况的监督，更是为后续工程的顺利开展提供有力保障。
二
融合教研促提升 聚力赋能共发展
——禄劝红军小学教科研基地第二十六届团街镇中心学校教研活动
秋风迎诗意，教研唤灵思。为进一步加强片区内校际间的交 流与合作，推动教育教学水平共进双赢，促进学校共同发展，2024年11月6日至11月7日，禄劝红军小学教科研基地第二十六届教 研活动在团街镇中心学校顺利举行。来自红军小学、转龙中心校、 撒营盘中心校、中屏中心校、乌东德中心校、团街中心校的六十余名教师齐聚一堂，共享教研“盛宴”。团街镇人民政府镇长杨全智、教体局教师发展中心主任张献聪、红军小学教科研基地六家成员学校书记、校长出席了开幕式。
本次活动项目包含了“我的教育故事”演讲比赛、“同课异构”课堂教学比赛、专家示范课和“践行教育家精神，做智慧班主任”专题讲座，内容充实，精彩纷呈。
一、讲身边故事，做匠心教师
心有花田半亩，常蕴芬芳；坚守三尺讲台，一路向阳。在“我的教育故事”演讲比赛中，六名参赛教师用诚挚的情感和质朴无华的话语从自己的教育工作经历、教育成长感悟等不同维度阐述着爱和成长的故事。一个个生动的故事不仅展现了作为一名教师的责任和担当，也让现场的听众感受到他们闪闪发光的青春。演讲结束后，教体局教师发展中心张献聪主任从紧扣时代主题、故事的真实性、题材的选择、演讲风格的把控等方面做出了点评。
都说好的故事会净化心灵、好的故事能启迪人生，此次“我 的教育故事”演讲比赛，不仅是一次正能量的传递，更是一次心灵的洗礼。相信故事中那份责任、执着、坚守、爱心一定会在每所学校、每个年龄段的老师中不断传承。
二、“同课”展风采，“异构”启新思
在语文课例专场，包渝华老师在课上用生动的语言，拍摄电 影场景的新奇情景，向我们重现了“慈母情深” 的温馨画面，仿佛让我们置身于作者身旁，感受到了那母亲对孩子无私的爱，这也大大激发了学生的学习兴趣，提高了学生的课堂参与度，促进了学生对课文的理解，对“母爱” 的理解。
张洪梅老师的课堂语言如诗如画，仪表大方得体。她充分利用学生具象化学习的心理特点，由浅入深、循序渐进地耐心引导， 并巧用教学资源，为整节课的顺利进行定下了完美的基调，更是为最后的情感升华打下了良好的基础，在她的引导下，学生仿佛置身于知识的海洋里，尽情遨游。
孙青老师在课堂中始终扮演着组织者、引导者和合作者的角色，她不仅教授学习方法，更注重培养学生解决问题的策略，善于激发学生的情感投入，鼓励学生独立思考，在她的引导下，学生能够用自 己的语言勇敢地发表自己的见解，与同伴自信交流， 充分展现自己的个性和才华，并在互动中不断成长。
在数学课例专场，团街镇中心学校赵瑶老师以别开生面的绘本故事开启课堂教学，充分调动了学生的积极性，提高了课堂趣味性。以谁的计算能力强选举酋长的小故事，巧妙的将新课知识串联起来，寓教于乐，寓学于趣。
转龙镇中心学校邓平升老师的课件精简凝练，知识逻辑层层递进，紧扣课本，新旧知识相连接。循循善诱，邓老师做学生学习的引导者，不断引导学生探究新知识，为我们带来一场精彩的课堂展示。
撒营盘镇镇中心学校曹星伟老师，课堂气氛积极活跃，节奏紧凑，层层递进。教师语言抑扬顿挫，引人入胜。板书清晰明了、 重点突出、字迹美观。运用闯关小游戏检验本节课所学知识，充分调动了学生的积极性，及时获得了学生反馈。
在英语课例专场，红军小学张明惠老师在教学中以角色扮演的形式让学生不仅牢固地掌握了文本内容，而且让学生的口语能 力得到提高。张老师的教学过程流畅自然，各个环节过渡如行云流水。从导入的巧妙设疑，到新授环节的逐步推进，再到练习巩固和总结拓展，环环相扣，精彩纷呈。
中屏中心校杨燕超老师注重文本教学，实时关注每一位学生， 让学生通过不断朗读、情境模仿，使学生扎实的掌握文本单词和句型。杨老师还运用巧妙的提问策略，引导学生在理解文本深层次的理解文本，培养了学生的批判性思维，教学环节紧凑有序。
团街中心校陈自芬老师则以欢快的食物主题歌曲开场，积极调动了课堂氛围。在课堂教学中，陈老师细致讲解单词的发音和 用法，让学生牢固掌握文本知识，并通过小组竞赛的的方式，对于学生的发言及时给予肯定和鼓励，增强了学生的自信心，整堂 课程丰富而有趣。
三、“相荡相击，共研共生”评课活动
“水原无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。课堂展示后，授课教师分别对自己的课堂设计和教学做了简要阐述与反思。参加活动的其他教师积极进行评课议课，大家各抒己见，不断碰撞出思维的火花，客观地指出了课堂展示中呈现出的亮点和不足，从有起点、有问题、有策略等方面提出了自己的观课感受与思考，真正做到了在交流中互通有无、取长补短、学其所长、研有所得，营造出浓烈的教研氛围。
四、名师示范促提升
为进一步促进教师的专业发展，本次活动还邀请了来自昆明理工大学附属小学和昆明市滇池度假区实验学校的三位名师为大家带来精彩生动的示范课，让人受益匪浅。
鲁建敏老师的课堂，语言如春风拂面，精炼而不失深意。课堂环节如丝般顺滑，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，教学方法灵活多变。鲁老师在教学新知时循循善诱、深入浅出，让学生能够轻松地掌握知识，进行思考和探究。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，课堂充分体现了学生的主体和教师的主导作用。
昆明理工大学附属小学的飞丽花老师通过红、白萝卜的简单比较，以小见大，带领学生们进行了一场关于倍的认识的奥秘探究之旅。飞老师善于引导、启发学生，注重培养学生的观察、思辨能力。一步步由直观到抽象，衔接过渡自然流畅，为我们带来了一场精妙绝伦的课堂教学。
何斌惠老师给我们带来了一堂精彩的英语示范课。何老师的课堂采用独特的小组自由合作探讨的方式。在教学中，何老师以亲切的语言拉近与学生的距离，并穿梭于各小组之间适时引导。这种自由合作探讨的方式，充分调动了学生的积极性和主动性，让他们在自主探索中扎实掌握了相关的知识，提升了语言运用能力和团队协作能力，为小学英语教学提供了优秀范例。
五、讲座引领助前行
为全面提高班主任队伍的专业素养与班主任工作能力水平，促使班主任工作更加规范、科学且健康地发展，团街中心学校特邀昆明理工大学附属小学书记、校长石梦媛老师为本次教研活动开展了“践行教育家精神，做智慧班主任”专题讲座。石校长从班主任的专业素养、“六耕”助跑，“六力”成长，教育惩戒的尺度与温度等方面，为老师们提供了新的思路和策略。石校长妙语如珠，绘声绘色地将如何成为智慧班主任的妙招一一道来，犹如春风拂面，令老师们获益良多。
活动最后，举行了闭幕式，参会领导向在本次活动演讲比赛和课例展示中取得一、二、三等奖的老师颁发了荣誉证书。
笃行不辍启新程，芳华待灼向未来。教研活动虽已落下帷幕，但教师们静心从教、幸福追梦的进取精神永不落幕！本次活动为片区内教师们搭建了展示风采的机会和平台，将资源紧密连接，让交流畅通无阻，对深入落实新课标、践行教学评一体、提升课堂教学质量起到了推动作用。我们深信，通过像这样的片区联盟教研活动的持续发力，通过大家继续携手，同心同德以赴之、夙兴夜寐以求之、不遗余力以成之，有效教学必将根植于常态课堂，教育之路也定会越走越宽。
三
享自然之趣，行劳动之乐
——团街镇中心幼儿园参加禄劝第六届屏山第三幼儿园教研活动收获丰硕
在时光的长河中，团街镇中心幼儿园的老师如一颗求知的星辰，奔赴劝幼儿园教科研基地第六届屏山第三幼儿园教研活动教研盛会。
那里，智慧的光芒闪耀，教育的芬芳弥漫。老师们沉浸在研讨的海洋，汲取着知识的琼浆，分享着心灵的感悟。
如诗的研讨，似梦的交流，让思想的羽翼在天空翱翔。教研的火花，点燃了教育的希望，照亮了前行的方向。
开幕式
开幕式上，冷强梅园长指出活动是对幼儿教育理念的探索实践，张献聪主任强调课堂教学是主阵地，教师要创新、转变观念，提升教育教学质量。
专家讲座
专家讲座环节，安宁市第一幼儿园张琳副园长的《基于音乐素养培养的幼儿园音乐教育活动探索》讲座，让教师们明白要为孩子营造创意趣味音乐环境，激发音乐潜能。田云霞园长的《幼儿园课程之思》讲座，启发教师依据孩子学习特点设计课程，激发兴趣、增加深度、丰富形式。
精彩课赛
精彩课赛中，多位教师展示了各具特色的课程。如刘芳老师的歌唱活动展现趣味教学；张媛老师的打击乐活动体现音乐与生活结合；李妍婕老师的活动传授激发孩子热情和培养能力之法；曹舒然老师的歌唱活动凸显营造氛围的重要性；肖慧老师的活动带来节奏感知体验；吴星雨老师的音乐游戏展示激发孩子参与热情的方法；沙珊老师的歌唱活动体现价值传递的方式。
“音”爱而研 点评提升
“音” 爱而研环节，阙妍妍老师和田云霞老师评课，强调备教材要严谨、考虑孩子水平、教学中取舍、注重音乐欣赏感受以及图谱选择要专业。
专家示范课
专家示范课上，张琳副园长的韵律活动示范和段艳老师的绘画活动展示，让教师们学到营造氛围、感染孩子、引导孩子创作的经验。
通过此次教研活动，团街镇中心幼儿园教师们深刻体会到每一次研讨都是思维的火花碰撞，是对思维的激发与拓展，每一次交流都是专业成长的阶梯，让我们在专业道路上不断前进。这不仅点燃了教师们的学习热情，更为今后的教学实践提供了丰富的知识和方法。在未来的学习和工作中，我们将以此次活动为契机，努力提升自身素养，积极将所学运用到实践中，为我县学前教育事业的蓬勃发展贡献团街镇中心幼儿园的一份坚实力量。
11月7日（星期四）
一
“助力团街教育，谱写均衡华章”
——昆明理工大学附属小学与团街镇中心学校教育质量提升帮扶签约仪式
2024年11月7日，昆明理工大学附属小学与禄劝县团街镇中心学校教育质量提升帮扶签约仪式在团街镇中心学校四楼党员活动室隆重举行。此次签约标志着两校在教育帮扶领域迈出了重要一步，旨在通过资源共享、优势互补，提升团街镇中心学校的教育教学质量，推动城乡教育均衡发展。
仪式伊始，团街镇中心学校校长苏昌锴同志发表讲话。苏校长回顾了与昆明理工大学附属小学的缘分，2019年他参加云南省第一批 “万名校长培训” 时聆听了昆明理工大学附属小学石校长的讲座，对石校长的 “3-2-1” 育人法则和 “小班主任” 班级管理模式印象深刻，并在返岗后将 “3-2-1” 育人法则融入学校常规管理。苏校长介绍了团街中心校的基本情况，回顾了我校所取得的荣誉，同时，苏校长表达了学校的帮扶愿望，希望以专家 “请进来” 与骨干 “送出去” 相结合的形式，围绕党组织领导的校长负责制、教师队伍建设等多方面展开帮扶，并承诺将倍加珍惜此次帮扶机会，积极与昆明理工大学附属小学开展交流合作。
随后，昆明理工大学附属小学校长石梦媛同志讲话。石校长表示，昆明理工大学附属小学自2017年创建以来蓬勃发展，形成四校五点的办学规模，秉持 “塑造健全人格 奠基幸福人生” 的办学理念。自建校以来，积极承担教育帮扶和乡村振兴的社会责任，帮扶惠及多所学校。石校长对团街镇中心学校的校园文化表示赞赏，并介绍了昆明理工大学附属小学在帮扶工作中的计划，将加强顶层设计，完善帮扶政策体系，提供资源，因材施教，注重双方内功修炼，实现从 “输血” 到 “造血” 再到 “活血” 的转变，从 “精准”“精深” 出发，达到 “启智”“启志” 的目的，将 “送教育” 变为 “启教育”。
禄劝县教育体育局副局长张伟同志在讲话中，首先对两校的“牵手”成功表示祝贺，对昆明理工大学附属小学石校长多年来对禄劝县教育的支持与帮助表示感谢。他对帮扶工作提出期望和要求，希望团街镇中心学校找出自身短板，进行菜单式精准帮扶，提高帮扶的针对性和时效性；团街中心校要充分利用区位优势，做到定位准确、目标明确、科学规划、内容合理，积极主动与昆工附小对接，实现合作共赢。
最后，昆明理工大学附属小学校长与团街镇中心学校校长进行了签约环节，正式开启为期三年（2024年9月1日—2027年8月31日）的教育质量提升帮扶合作。根据帮扶协议，双方将在党组织领导的校长负责制、教师队伍建设、教学经验交流、教育资源共享、校园文化整体规划和教学教研体系建设等方面展开深入合作。帮扶形式采取专家 “请进来” 与骨干 “送出去” 相结合，包括选派优秀教师团队实地指导、提供培训信息和参与工作室学习机会、组织教师跟岗学习等多项举措。
此次签约仪式为两校搭建了合作的桥梁，未来，双方将携手共进，在教育帮扶的道路上不断探索前行，为团街镇中心学校的教育发展注入新的活力，助力提升学校的办学水平和教育教学质量，让更多孩子享受优质教育资源，共同书写教育事业的新篇章。
二
“观摩学习，行思致远”
——团街镇中心幼儿园到武定县幼儿园参观学习收获满满
为增进园际之间交流互动，开阔教师视野，提升教师专业素养，11月7日，禄劝县幼儿园教育集团张进梅园长带领集团成员教师们共赴武定县幼儿园参观交流。此次参观学习让我们收获颇丰，为我们的教育教学工作带来了新的思路和启发。
在区域观摩中，我们看到各班班主任精心创设的区角环境。他们依据幼儿年龄特点和身心发展规律，结合教材主题，充分利用空间，投放丰富材料，打造出新颖多样的区角。这里的每一处设计都独具匠心，孩子们能自由游戏、自主操作，在与环境的互动中积累经验，让我们深刻认识到环境育人的重要性。户外体能大循环活动也让我们印象深刻，武定县幼儿园利用宽阔场地、丰富器械、独特班级联动和有序走廊大循环，培养孩子多种运动技能和优良品质，使我们明白要让孩子在快乐中锻炼成长。
在班本课程探索方面，我们领悟到课程源于孩子的生活点滴。武定县幼儿园老师分享的 “原来柿你”“玩转纸浆画” 等课程，都是从孩子的需求出发，挖掘课程价值。此次的学习为我们展现了教育的更多可能，让我们对未来发展充满希望和信心。
11月9日（星期六）
一
团街中心学校参加第十三届全国魅力班级建设峰会：学习交流共促教育发展
11月9日，团街中心学校教师团队赴昆明理工大学附属小学参加了第十三届全国魅力班级建设峰会，开启了一场教育理念与实践的深度交流之旅。
上午的活动紧凑而充实。8:30—9:00，昆明理工大学附属小学的杨艳老师带来了《文化育人 活动育心》的专题汇报，通过对传统节日活动教育价值的剖析，结合学校实际活动开展情况，生动形象的向我们介绍了每一个系列活动背后的教育意义。
9:00—10:00，石梦媛老师带来了《有效设计班级活动 提升育人多元渠道》的精彩报告，深入剖析了如何通过精心策划班级活动，拓宽育人途径，为学生创造更加丰富多元的成长环境。短暂的茶歇后。
10:10—12:00，全国优秀青年班主任，家庭教育高级指导师杨兵老师在《班级信息管理助力班级建设》的报告中，分享了高效管理班级信息的方法和策略，强调其对班级整体建设的重要推动作用。
下午的现场展示环节更是高潮迭起。16位来自不同地区的优秀教育者进行了限时8分钟的演讲，他们从各自的教育实践出发，展示了各具特色的班级建设经验和成果，为参会者带来了一场思想与实践的盛宴。团街中心学校的教师们认真聆听，积极汲取先进理念和实用方法。
在特邀评委陶元红、李冬哲、郭德风、王馨悦的专业评判下，整个展示环节公平、公正、公开。最后，陶元红老师在 16:30—17:00 进行了总结点评并宣读成绩，为本次活动画上了圆满的句号。
此次峰会为团街中心学校的教师们提供了宝贵的学习机会，他们将把所学所悟带回学校，应用于日常教育教学工作中，不断提升班级建设水平，助力学校教育事业迈向新的台阶。11 月 10 日，团街中心学校教师团队带着满满的收获，愉快返程。
二
中国教科院赴禄劝县团街镇七一希望小学调研指导工作
11月9日，中国教科院调研组莅临禄劝县团街镇七一希望小学开展专项调研工作。禄劝教体局彭应军副局长、教师发展中心张献聪主任、教育科朱绍德科长、团街镇中心学校苏昌锴校长陪同调研，积极配合调研组深入了解学校教育教学情况，共同探寻乡村教育发展之路。
调研过程中，专家组详细了解了七一希望小学的校园建设、师资配备、课程设置以及教学成果等方面的情况。实地查看了学校的教室、操场、功能室等教学设施，全面了解学校教育教学的实际情况。
苏昌锴校长向调研组介绍了团街镇中心学校在推动辖区内学校教育均衡发展方面所做的努力和探索，刘芨校长则重点汇报了七一希望小学在学校管理、教学质量提升、学生综合素质培养等方面的具体举措和实践经验。
专家组对七一希望小学取得的成绩给予了充分肯定，同时针对学校发展过程中面临的问题和挑战提出了宝贵的意见和建议。鼓励学校继续加强师资队伍建设，优化课程设置，深化教育教学改革，不断提升教育教学质量，为乡村学生提供更加优质公平的教育。
此次调研活动为七一希望小学的发展提供了难得的学习和提升机会，学校将以此次调研为契机，认真落实专家组的指导意见，积极探索适合学校发展的教育模式，努力推动学校教育事业再上新台阶。团街镇中心学校也将以此为动力，进一步加强对辖区内学校的管理和支持，促进全镇教育事业的均衡发展。
—END—
编辑：丁桂荣
初审：保姝宇
终审：苏昌锴
