安全是生命之本，消防是重中之重，为进一步提高全园师幼的消防安全意识和自防自救能力，推进消防宣传“进校园”，营造稳定的园所消防安全环境，颍上县古城镇中心幼儿园以第33个“119全国消防日”到来为契机，开展了“119消防日”系列主题活动。
一、了解全国消防日的含义和由来
活动伊始，教师们通过生动有趣的方式向孩子们讲解全国消防日的含义和由来。老师们精心制作了色彩鲜艳的 PPT，利用可爱的卡通形象和简单易懂的语言，告诉孩子们每年的 11 月 9 日是全国消防日，这是因为“119”是我国的火灾报警电话。同时，结合一些简单的动画故事，向孩子们展现了火灾对人们生活造成的危害，以及消防员们勇敢救火、保护大家的英勇事迹，让孩子们深刻理解了消防日设立的意义，是为了提醒每个人重视消防安全，学习消防知识，预防火灾的发生。
二、认识消防标识、器材
当火灾发生，如果慌不择路，就会浪费宝贵的逃生时间和自救机会。火灾报警、灭火装置、紧急疏散逃生、禁止和警告标志……这些消防安全标志，孩子们牢记于心。
三、消防应急演练
演练开始前，工作人员在指定的模拟火灾区域精心部署烟雾弹。这些烟雾弹被放置在安全且不影响正常疏散路线的位置。当演练正式启动，随着一声指令，烟雾弹被投放，瞬间浓烟滚滚而起。烟雾迅速弥漫，模拟出火灾现场浓烟密布的真实场景，为整个演练营造出紧张急迫的气氛，让师生们仿佛置身于真实的火灾危险之中。
在警报响起的瞬间，老师们迅速组织幼儿拿起事先准备好的湿毛巾。这些湿毛巾湿度适宜，能有效过滤烟雾。老师们一边亲自示范，一边指导幼儿用湿毛巾紧紧捂住口鼻，避免吸入浓烟。随后，按照预先规划好的疏散路线，老师们带领幼儿快速、有序地撤离教室。在疏散过程中，教师们分布在队伍的前后和中间，时刻关注着幼儿的情况。他们不断提醒幼儿弯腰低姿前行，因为贴近地面的空气相对较清新，能减少烟雾的吸入。疏散路线沿途的墙壁和地面上，清晰的疏散箭头和安全出口标识为师生们指引方向。楼梯等关键位置有专人引导，确保幼儿们安全通过，避免出现拥挤、摔倒的情况。整个撤离过程紧张有序，师生们都以最快的速度向安全地带转移。
幼儿们在老师的带领下，快速疏散到指定的集合地点——空旷的操场。这里远离模拟火灾现场，为师生们提供了一个安全的空间。各班教师到达后，立刻紧张而有序地开始清点人数。他们通过点名、分组核对等方式，仔细确认每一个幼儿都已安全到达。在清点人数的同时，教师们还细心地安抚幼儿们的情绪，检查是否有幼儿在疏散过程中受伤。若发现有幼儿失踪，教师会第一时间向演练总指挥报告，并迅速组织人员沿着疏散路线返回寻找，确保没有任何一名幼儿被遗漏在危险区域。
在集合地点附近，设置了一个模拟火源，用于实战灭火演示。工作人员提前准备好了灭火器等灭火工具，并安排经过专业培训的教师负责演示。演示人员首先向全体师生详细讲解灭火器的使用步骤和注意事项。她拿起灭火器，向大家展示如何检查灭火器是否处于正常可用状态，包括查看压力表、检查喷管是否堵塞等。接着，演示人员讲解并示范正确的握持姿势，强调要握紧灭火器的把手，保持稳定。重点是对准火源根部喷射，这样才能有效灭火。在讲解过程中，还邀请部分幼儿上前近距离观察灭火器的外观和操作部件，让幼儿们对灭火器有更直观的认识，但同时确保幼儿的安全。讲解完毕后，模拟火源被点燃，只见演示人员迅速按照之前讲解的步骤，站在上风方向，保持安全距离，对准火源根部按下灭火器的压把。白色的灭火剂喷涌而出，瞬间将火焰扑灭。这一实战灭火演示让师生们亲眼目睹了灭火器的强大威力和正确使用方法的重要性。
本次消防演练活动达到了预期目标，为校园消防安全工作积累了宝贵的经验。我们将继续努力，不断改进和完善消防演练方案，加强消防安全教育，为全体师生创造一个更加安全的学习和生活环境。