赓续前行 奋楫争先

暨磨憨中心小学2025年小升初考试备考启动会

        清秋有信，秋风迎，秋声悄然盈袖。秋云乍起，认真耕耘四季，时光自有答案。为进一步做好2025年小升初考试备考工作，促进学校教学质量稳步提升，学校于2024年11月8日下午2:30在磨憨中心小学曼庄完小多媒体阶梯教室召开磨憨中心小学2025年小考备考启动会议。

      会议伊始，中心校教务主任白宜兰从指导思想、学生基本情况、小考目标、备考措施、科学合理地安排好复习阶段、工作布置等方面发表了讲话。其中详细分析了本届毕业生上学期时各学科的期末成绩，同时为各班级各学科制定了合理的小考目标。她在讲话中强调了小升初备考工作的重要性和紧迫性，建议毕业班老师们备考时可以利用好教研活动，在教研活动中探讨实质性的问题，以帮助学生制定科学合理的备考计划。

      随后，各校点各学科的代表老师依次分享了详细的备考策略和学习方法。

      首先发言的是磨憨中心小学六（1）班的班主任兼数学老师陈智芳。陈智芳老师提到，她从一年级起就一直担任该班级的科任老师，对学生的基本情况了如指掌。学生的基础相对薄弱，要解决这个问题关键在于，学生、老师和家长要形成三位一体的合力，齐抓共管、齐心协力备考，小考才能事半功倍。

      随后发言的是磨憨中心小学六（2）班的班主任兼语文老师张绍娟。她形象地将学生的学习比喻成盖房子，每一个知识点就是一块砖，要想盖好房子就必须用好这些砖。她提出，在接下来的备考中要多做基础训练打牢基础，帮助学生掌握一些应试技巧，树立自信心，引导学生克服考试焦虑，用健康积极向上的心态来应对考试。合理安排学习计划，让孩子和老师在备考的同时也能适当地放松，师生和家长共同努力。最后，祝莘莘学子学有所成。

      磨憨完小六（1）班的班主任兼语文老师吕庆云充满激情地分享了自己在磨憨支教的经验。她分析了磨憨学子当前的学习现状，有针对性地提出：小考备考关键在于“备”，备学生、备学情、备方法。孩子为什么不爱学？原因在于课中缺少过程性评价。孩子从学得慢到学不会再到不爱学，逐渐得不到老师和家长的认可，如何让孩子学？成了摆在老师眼前最现实的问题。语文学习就是读、写、练，备考时要明确复习范围，坚持训练，查缺补漏，善于积累。最后，她用自己喜欢的蜘蛛的故事和老师们共勉：要相信，不放弃！

      小升初对学生而言就像是一场挑战自我的冒险。冉美霞老师是磨憨完小六（2）班的班主任兼语文老师，她认为备考阶段老师要精心设计教学，针对学生的实际学情，做有针对性的训练，要密切关注学生的心理变化，及时对学生做好心理疏导，家校共育，及时反馈学生在学习中遇到的多方面的问题。

      数学是一座神奇的城堡，里面的每一个知识点都是一块坚固的砖石。我们和学生即将一起重新搭建这座知识城堡，无论遇到多大的难题，都不要害怕。磨憨完小六（3）的数学老师岩坎尖也发表了自己的看法，每一道错题都是学生成长的阶梯，要鼓励学生勇敢地向上攀登。他目光坚定地鼓励大家，数学备考首先要建立自己的错题本，分析做错的原因，定期复习，每天做适量的练习题，巩固知识点，做题时要注意解题思路和步骤的规范性。引导学生找到打开成功之门的钥匙，向着梦想勇往直前。

      尚岗完小六（1）班的凡蕊老师为她的学生制定了三轮复习计划，对学生进行专题复习，查缺补漏，努力创造意境，以小组合作模式提升学生的学习兴趣。针对学困生降低学习难度，对学有余力的学生进行知识拓展，中等学生进行巩固提升。关注学生学习的同时还关注学生的思想教育，重视学生的思想动向。

      学习非一朝一夕的事，不能一蹴而就。曼庄完小六（1）班的朱华老师表示，针对她所带的毕业班她注重培养学生的阅读，在平时的教学中鼓励学生、多说、多练，结合课内小练笔进行基础训练，用开放性的话题引导学生多表达。每日进行习题训练，培养学生的解题能力，锻炼学生的逻辑思维能力，培养学生的好奇心，养成良好的学习习惯。她赞成各学科齐头并进，合理安排学生的学习计划，学习的同时也要锻炼，毕竟健康才是学习的基础。

      每一篇文言文、古诗词都是学生们的宝藏，每一次写作都是学生展现才华的舞台。曼庄完小的李国珍老师刚带完上一届的毕业生，她跟老师们分享了她的备考经验。对于语文学习，要多读经典书籍，每天安排一定时间诵读古诗词和文言文，加深理解和记忆。对于文言文的阅读她用组词法、猜词法、结合插图和注释等方法帮助学生解决文言文阅读，鼓励学生多读课内和课外的文言文，利用学会的方法去理解和学习文言文。对于习作进行分层次指导，针对基础弱的学生从阅读抓起。让学生准备一个摘抄本，把优美的语句、段落记录下来，时常翻阅，努力挖掘这些宝藏，让笔下生花！在这个备考过程中，或许会觉得辛苦，但只要精心准备，关注学生的点点滴滴，尽可能多地鼓励学生，引导学生相信自己的潜力是无穷的，把难题都打败。征途漫漫，唯有奋斗。

      用汗水浇灌收获，用实干铿锵前行。磨憨中心小学教学副校长李婷婷指出，小升初考试是学生学业道路上的一个重要转折点，它不仅关乎学生的升学去向，更对学生未来的学习自信和发展有着深远影响。她建议毕业班的任课老师备考时要有备课、有计划、有实施，积极建立多元化的评价模式，发现问题及时有针对性地解决，夯实基础，制定归类复习计划，帮助学生有针对性地复习，愿老师们不负韶华，勇攀高峰。

      赓续前行，奋楫争先。磨憨中心小学校长黄伟对全体六年级的任课老师们提出了期望和要求。他提出，全体教师必须高度重视，以严谨的态度和科学的方法投入到备考工作中。同时还特别提到，在关注学生学习成绩提升的过程中，绝不能忽视学生的身心健康。备考期间，学生面临较大的学习压力，教师要时刻留意学生的情绪变化，及时给予关心和疏导，确保学生在一个积极向上的心理状态下迎接考试。心中有大爱，对于六年级的孩子，老师们要多一点耐心，多一点关心，爱生如子，以身作则，给孩子们树立良好的榜样，与学生和家长一起迎战小考。没有随随便便的成功，每一次成功都是在无数次的跌倒中获取经验教训和积累的，希望老师们在备考的同时要注意劳逸结合，克服困难，迎难而上，力争让每一位学生都能在小考中取得优异的成绩。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。期盼六年级全体教师能稳步前行，再创辉煌，再创佳绩。

      舟行千里定于锚，浪掀万丈稳于心。黄伟校长讲话结束后与各校点负责人、各班班主任、各科科任教师逐层签订了备考责任状。

      上下同心者胜，风雨同舟者兴。此次小升初考试备考启动会为接下来的备考工作明确了清晰的方向，极大地鼓舞了全体教师的士气。老师们纷纷表示，将全力以赴，以高度的责任感和使命感，为学生的小升初考试保驾护航，助力学生在考试中取得优异成绩，迈向新的学习征程。