为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑 进一步提升教师听评课专业能力，我园开展了以赛促教·“艺”展风采公开课活动。主要环节：
1.授课
2.艺术领域理论知识学习
3. 集体评课
每位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的环境中提升幼儿的各项能力，下面我来看看老师和孩子们的精彩瞬间吧!
小班美术《冬爷爷的礼物》
授课教师：迪丽娜尔
迪丽娜尔老师带领小班幼儿认识雪花并能用材料创作小雪花
中班音乐《尝葡萄》
授课教师：阿丽亚
音乐活动中阿丽娅老师带领幼儿学习摘葡萄，尝葡萄的动作，在欢快的乐曲中大胆的在集体面前有节奏的表演。体验应参加音乐活动的乐趣。
大班美术《制作应急书签》
授课教师：陈灿
活动中幼儿认识了不同的应急标识，并用应急标识自行创作应急标签
大班美术《手指创意画》
授课教师：热依玛
大班美术《说唱脸谱》
授课教师：米黑古丽
活动中幼儿认识了不同类型的脸谱，不同颜色的脸谱代表不同性格的人物，并通过艺术的形式将脸谱绘画出来
大班美术《制作书签》
授课教师：田维维
大班美术《大风车》
授课教师：祖木热提
在书记的带领下，再次学习了艺术领域的活动目标和教育建议。老师们从活动目标，活动准备，教学方法这三方面进行了一一评课。
精彩剪映
开场律动
雪花舞
说唱脸谱
扭起秧歌跳起舞
尝葡萄
展课堂风采，担育人使命。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实新教师教育教学基本功，提高教师专业素养及教学能力，引导教师走向专业化的成长之路，促进教师的快速成长，提升我园的整体保教水平。为切实抓好以 为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，互通有无，取长补短，互学互助，共同成长。