高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为展现优秀教师的教学风采，为引领更多教师的快速成长，为打造更加高效灵动的课堂，11月8日“孙铺一小数学组赛课活动”如火如荼地进行。
授课篇
在课堂上，一位位优秀教师登台授课，他们用生动的实例、巧妙的引导，将抽象的数学知识变得通俗易懂，让学生们沉浸其中，感受着数学的魅力。课堂氛围活跃，展示出了老师们的风采！
第一节课由王珊老师带来的《认识周长》，王老师的导入方式非常有趣，通过设置情景“两只蚂蚁绕树叶跑一圈，哪只蚂蚁跑的正确呢?”充分吸引了学生的学习兴趣。在讲解过程中，王老师展现出了极高的教学素养，她逻辑清晰、条理分明，就像一位技艺精湛的工匠，将知识的碎片精心拼接，构建出一座坚固而壮观的知识大厦。她那温柔而坚定的眼神中总是充满了对学生的鼓励与信任，每一个微笑都像是春日里的暖阳，驱散了孩子们心中对数学的恐惧，赋予他们无畏探索的勇气。
第二节课是由周晓敏老师带来的《认识周长》，在上课之前周老师用一个有趣的小律动《老师说我来做》吸引了学生注意力。
周老师在本节课中特别注重细节方面的追问，能认真倾听学生的话语，在学生模糊的时候追问，在学生听不明白的时候追问，在重难点的突破时追问，注重生成，注重引导。在她的课堂上，孩子们不再是被动接受知识的容器，而是积极主动的探索者，他们在思考与实践中，深深感受到了数学那无穷无尽的魅力。周老师的课堂仿佛是一座神秘而充满魔力的数学城堡,每一个角落都隐藏着令人惊喜的宝藏，让人沉浸其中无法自拔。
第三节是由张亚萍老师带来的《认识周长》，在上课之前张老师播放了一个课前律动操，她和同学们一起蹦蹦跳跳，为接下来的数学学习营造了一种轻松有趣的氛围。
张老师很会挖掘生活素材，把生活中的“树叶”“数学书”“钟表”搬到课堂中，让学生感受数学就在身边，生活之中处处都有数学。并且张老师善于倾听学生的发言，认真倾听每一个学生的想法，无论对错，都给予他们尊重和鼓励。在她营造的轻松愉悦的课堂氛围中，孩子们像一群自由自在的小鸟，在数学的天空中快乐翱翔，他们不再害怕犯错，而是在快乐中积极地学习数学，享受着知识带来的乐趣。
听课篇
本次赛课活动，林校长，官主任及数学组教师全程参与，大家都十分珍惜这宝贵的交流学习机会，积极参加到听课学习中。
评课篇
在评课研讨中，大家各抒己见，分析每一堂课的优点与可提升之处。从教学目标的精准设定，到教学过程的流畅衔接，再到对学生思维启发的深度，都进行了细致入微的剖析。这种思想的碰撞，擦出了智慧的火花，为每一位老师的教学改进提供了宝贵的思路。
通过课堂教学活动展示，老师们不仅能够及时发现自身在教学中的不足，还能从同事那里获得宝贵的建议和灵感。这种相互学习、共同进步的精神，是推动学校教育不断向前发展的强大动力。
结束语
此次学内赛课活动取得了圆满成功。通过活动的开展，教师们不仅提升了自身的专业素养，也为学校教育质量的提高奠定了坚实的基础。今后，我们将继续秉持“教学相长”的理念，不断创新教学方法，优化教育过程，为培养更多优秀学生而不懈努力。期待每一位教师都能在教学的道路上不断进步，与学生一同成长，共同创造更加美好的明天！
